03/06/2016Consejería de Sanidad
En una iniciativa para la prevención del consumo de drogas, embarazos no planificados e infecciones de transmisión sexual

Alumnos de Bargas, La Puebla de Montalbán, Numancia y Valmojado, ganadores del XIII Concurso de Mensajes Publicitarios

A través de esta intervención educativa los jóvenes promocionan hábitos saludables dentro de su propio entorno.
 
Más de 2.000 alumnos han participado en las sesiones impartidas en 14 institutos de la provincia de Toledo.

Toledo, 03 de junio de 2016.- Alumnos de 2º y 3º de E.S.O. de los institutos de Bargas, La Puebla de Montalbán, Numancia y Valmojado de la provincia de Toledo han sido los ganadores del XIII Concurso de Mensajes Publicitarios para la prevención del consumo de drogas, embarazos no planificados e infecciones de transmisión sexual en jóvenes.
 
Este certamen es convocado cada año por la Gerencia de Atención Primaria de Toledo, dependiente del Gobierno regional, en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha.
 
En un acto celebrado esta semana en Toledo presidido por el director general de Salud Pública y Consumo, Manuel Tordera, el gerente de Atención Primaria de Toledo, Javier Carmona y la directora de Enfermería, Mª Rosa Rojo, los ganadores conocieron el fallo del jurado.
 
El director general de Salud Pública y Consumo ha destacado la calidad de los trabajos presentados a este certamen y ha animado a los jóvenes a seguir participando en esta iniciativa. “Estos trabajos reflejan vuestro interés e implicación en la difusión de hábitos saludables entre vuestros propios compañeros y amigos”.
 
Manuel Tordera ha subrayado la trascendencia de este tipo de intervenciones educativas, pues la última encuesta estatal sobre uso de drogas en enseñanzas secundarias (ESTUDES 2014/2015) pone de manifiesto que, a pesar de haber disminuido en los últimos años, existe un importante consumo de alcohol entre jóvenes de entre 14 y 18 años.
 
"Desde la Consejería de Sanidad apostamos por la prevención y la promoción de la salud con la puesta en marcha de este tipo de programas en edades tempranas, antes de que se inicie el consumo de drogas, abarcando los distintos ámbitos: escolar, familiar y comunitario”, ha añadido Tordera.
 
En este sentido, el director general de Salud Pública y Consumo ha mostrado su apoyo a esta iniciativa que viene realizando la Gerencia de Atención Primaria de Toledo entre los más jóvenes.
Por su parte, el gerente de Atención Primaria de Toledo ha felicitado a los alumnos por la originalidad de los trabajos presentados y ha agradecido el compromiso de los profesionales sanitarios del área sanitaria de Toledo y los tutores de los centros educativos “no sólo habéis acercado la información a los jóvenes en sus propios institutos sino que los habéis motivado a cuidar su salud y la de su entorno más cercano”.
 
Premiados
 
Los trabajos premiados han sido seleccionados de entre un total de 72 anuncios presentados a concurso.
 
En la modalidad de prevención del consumo de drogas en jóvenes, el jurado acordó seleccionar los trabajos realizados por alumnos de 2º de E.S.O.: ‘Se me olvidó decirte que te quiero así’ del IES Julio Verne de Bargas; ‘Stop drogas’ del IES Profesor Emilio Lledó de Numancia y ‘Si fumas tu vida’ del IES Cañada Real de Valmojado.
 
El galardón al mejor trabajo en la modalidad de sexualidad saludable lo han recibido los alumnos de 3º de ESO del IES La Puebla de Montalbán, por su spot publicitario titulado “Es hora de vivir el momento, no una maternidad” y el trabajo denominado “Que te acompañe”, ambos del IES Julio Verne de Bargas.
 
Educación para la salud
 
Este concurso se enmarca dentro de la intervención educativa realizada en 14 institutos de nuestra provincia por profesionales sanitarios del área de Atención Primaria de Toledo, en su mayoría personal de enfermería, además de médicos de familia, trabajadores sociales, residentes de las especialidades de Enfermería Familiar y Comunitaria, Pediatría, así como de Ginecología y Obstetricia.
 
Esta actividad educativa se organiza en colaboración con los profesores y permite expresar a los más jóvenes, de una manera amena y personal, lo aprendido en las sesiones educativas y convertirse en una pieza fundamental para promocionar la salud en su entorno más cercano. 

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