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El pasado mes de diciembre se presentó en la BPE Albacete  el libro infantil “Eso no me toca a mí”, el primero dirigido a la infancia que aborda la parentificación. La parentificación ocurre cuando un/a niño/a asume responsabilidades o roles propios de las personas adultas, pudiendo impactar directamente en su desarrollo emocional, cognitivo y relacional. Con este cuento se busca ofrecer una herramienta de prevención, detección e intervención. A través de la historia de Maca y su capa, se abre un espacio seguro para hablar de una realidad muy prevalente pero que a menudo se vive en silencio. Maca es una niña a la que le encanta ayudar a su familia. Cada vez que lo hace, su capa crece: al principio la hace sentirse como una superheroína, pero poco a poco empieza a pesarle tanto que ya no le permite expresarse, dibujar, jugar o dormir. Gracias a su profesora, Maca y sus padres aprenderán a protegerla, poner límites y permitir que vuelva a ser, simplemente, una niña.   Eso no me toca a mí”, de Victoria Espinosa y Laura Núñez; ilustraciones de Sara del Arco, publicado en octubre del 2025 en la editorial  Peonza.  La coautora Victoria Espinosa Lorenzo, doctora en psicología y Psicóloga General Sanitaria, es una albaceteña que trabaja como profesora universitaria e investigadora en el Parc Sanitari Sant Joan de Déu. Podéis descargar la ficha del libro en adjunto 

Esta ruta es un homenaje a las personas que habitaron La Vereda y que abrieron mediante hacenderas (trabajo comunal), un precioso camino de herradura cuando las aguas del embalse inundaron en 1954 el pueblo de El Vado y el antiguo camino que les conectaba con Tamajón. El sendero parte del aparcamiento junto al Embalse de El Vado y discurre en su primer tramo por el pinar de repoblación de pinos resineros, plantado en los años 70 para frenar la erosión en las laderas y disminuir el ritmo de colmatación del embalse. Desciende hasta el río Vallosera, con su bosque de alisos y, tras cruzarlo por unas pisas, asciende entre robles y jaras hasta alcanzar una pista forestal que nos conduce hasta La Vereda, una preciosa aldea de arquitectura negra, mimetizada en el entorno, abandonada en los 70 y que hoy ha sido parciamente restaurada. El regreso lo haremos por una pista forestal que recorre el pinar y pasa por lugares como el Molino de La Vereda en el río Vallosera, un mirador que da vistas a la aldea de La Vereda y los crestones cuarcíticos de La Tornera, o un segundo mirador con espectaculares vistas del Ocejón, el embalse de El Vado y los restos de la Iglesia de Santa María del Vado. El ambiente tranquilo y la autenticidad del paisaje hacen de esta ruta una experiencia perfecta para quienes buscan descubrir el patrimonio natural y etnográfico de la zona con un paseo de dificultad moderada.

La Fundación Secretariado Gitano de Talavera de la Reina busca Orientador Laboral o Prospector para sus oficinas en dicha localidad. Los interesados deberán enviar su solicitud hasta el 7 de noviembre a la dirección: fsgtalavera@hotmail.com con su currículum y su solicitud. El trabajo a realizar consiste en el desarrollo de diversos aspectos relacionados con la insercción laboral de este colectivo así la persona contratada será la responsable de la organización de sesiones de Orientación Laboral con usuarios, la realización de Entrevistas B.A.E, el seguimiento de la formación y el empleo, la captación de ofertas adaptadas a los perfiles de los usuarios, la intermediación con las empresas, la actualización de bases de datos ACCEDER y en las bases de empresas, la selección, convocatoria y ofrecimiento de ofertas a bolsa activa de empleo, la prospección específica en los sectores potenciales de oferta de empleo y oferta formativa y la presentación del programa ACCEDER a las empresas de la ciduad para atraer ofertas de empleo y convenios de colaboración en materia de formación. Pero además el candidato deberá tener disponibilidad para viajar, permiso de conducir B y coche propio y tendrá que participar en cualquiera de las acciones que planifique la Fundación Secretariado Gitano en Talavera de la Reina. En cuanto a la formación que se requiere, los aspirantes deberán poseer un título universitario como Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Trabajadores Sociales, Educación Social, Pedagogía o Psicología. Con respecto a otros conocimientos, se le pedirá conocimientos sobre sistemas de formación ocupacional y mercado de trabajo, conocimientos medio-alto de programas de Microsoft Office, conocimiento del mercado laboral de Talavera de la Reina, recursos de formación y empleo, e iniciativas empresariales.La Fundación valorará muy positivamente a aquellas personas que cuenten con la siguiente experiencia: en entornos asociativos e intervención en programas de formación y empleo, empatía y sensibilidad hacia temas sociales y colectivos desfavorecidos (comunidad gitana), capacidad de trabajo en equipo y autonomía, dinamismo e iniciativa. Las condiciones laborales serán con un contrato de interinidad, la incorporación sería a finales de enero, la duración del contrato serái 16 semanas a jornada completa (37,5 horas semanales) y el salario bruto anual será de 25.680,74 euros.

La Condicionalidad es un conjunto de obligaciones que deben respetar las personas perceptoras de determinadas ayudas agrarias para poder cobrarlas en su totalidad. Definiéndose como la línea base de la arquitectura verde y social de la Política Agrícola Común (PAC). Las obligaciones de Condicionalidad Reforzada se dividen entre requisitos de “RLG” (Requisitos Legales de Gestión”) y normas de “BCAM” (Buenas Condiciones Agrarias y Medioambientales de la tierra) previstos por la legislación de la Unión Europea y desarrollados a nivel nacional y/o autonómico, organizándose en los siguientes ámbitos y aspectos principales:      - Clima y Medio Ambiente, cuyos aspectos principales son Cambio Climático, Agua, Suelo o Biodiversidad y paisaje.      - Salud Pública y Fitosanidad, con aspectos principales versan sobre la Seguridad Alimentaria y Productos Fitosanitarios.      - Bienestar Animal Y con respecto a las obligaciones de la Condicionalidad Social, se introduce como novedad en este último periodo PAC, recogiendo requisitos relativos a las:      - Condiciones laborales transparentes y previsibles      - Medidas para promover la mejora de la seguridad y de la salud de los trabajadores      - Disposiciones mínimas de seguridad y de salud para la utilización por los trabajadores de los equipos de trabajo En total, más de 150 obligaciones constituyen la Condicionalidad en Castilla-La Mancha. Aunque su origen, siempre, es la regulación normativa europea propia de la Condicionalidad, algunas obligaciones se deben de extraer de otra regulación normativa sectorial y, en otras obligaciones, es imprescindible en su conformidad final y con el fin de garantizar los objetivos buscados en su definición inicial normativa, una posible matización y concretar su nivel de detalle a respetarse, ya sea a nivel regional o, previamentemente, en base negociada nacional conjunta con el resto de comunidades autónomas. La temática de las obligaciones a verificarse esta relacionada con el sector productivo agroalimentario, cadena alimentaria, seguridad y salud pública, bienestar animal, cuidado y protección del patrimonio natural público del medio ambiente (fauna, flora, biodiversidad, paisaje, aire, suelo y agua), lucha contra el cambio climático o aspectos sociolaborales de los trabajadores; bajo los principios de inocuidad, seguridad y calidad alimentaria, producción sostenible y resiliencia; desarrollando una economía hipocarbónica y circular, sin dejar de lado las disposiciones relativas al empleo, salud y seguridad de los trabajadores agrarios.    

Desde la Secretaría Permanente del CCB,  os informamos que está abierto el plazo de inscripción para la 5ª Beca de asistencia a eventos internacionales 2025 hasta el 20 de abril.  Esta Beca busca apoyar la participación de personal bibliotecario en eventos de la región (como seminarios, congresos, coloquios, etc.) que les permitan ampliar o consolidar sus conocimientos para el desarrollo de su trabajo bibliotecario. Cada año, el Programa Iberbibliotecas selecciona tres eventos de interés en los ámbitos de las bibliotecas, la cultura y la educación, y apoya a una persona de cada uno de los miembros activos de Iberbibliotecas para que pueda participar en un evento de su elección. Para el 2025, los eventos disponibles para su selección son: XVI Seminario Internacional Biblioteca Viva – BrasilSão Paulo, Brasil 23 al 25 de septiembre de 2025 VII Encuentro Nacional de Bibliotecas Públicas – Perú, Iquitos, Perú Octubre 2025 (Fechas concretas por confirmar) XII Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas – España Granada, España,5 al 7 de noviembre de 2025 Las bases completas de la convocatoria se encuentran disponibles en: https://www.iberbibliotecas.org/beca-internacional/ Como cada año, esperamos que profesionales de las bibliotecas públicas españolas puedan beneficiarse de esta participación en el Programa y os animamos a presentaros y/o a difundirla entre vuestro personal ya que creemos que es una excelente oportunidad para generar sinergias con otros países iberoamericanos.

El CRN DE VINOS Y ACEITES DE CIUDAD REAL ha participado el I Congreso Internacional de Formación Profesional celebrado en el Palacio Municipal de IFEMA de Madrid, los días 30 y 31 de marzo de 2023, organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional e inaugurado por la ministra de Educación y Formación Profesional Pilar Alegría junto con el vicepresidente de la Comisión Europea Margaritis Schinas. El propósito de este Congreso Internacional ha sido presentarnos la nueva Formación Profesional, que en palabras de la ministra “es un proyecto de país llamado a producir un impacto duradero en el sistema educativo, en el mercado laboral y en el tejido productivo”. Durante su intervención el vicepresidente de la Comisión Europea ha destacado la importancia de la Formación Profesional en la Unión Europea para reforzar las habilidades y las capacidades de los trabajadores europeos. Durante estos dos días cerca de 60 ponentes han debatido sobre los retos a los que se enfrentan la enseñanza profesional. A lo largo de las dos jornadas se ha destacado la importancia de la colaboración con las empresas con el fin de impulsar la participación en la identificación de nuevos perfiles profesionales y colaborar en la actualización de la oferta formativa y diseño de nuevos títulos con el fin de   buscar un empleo de calidad.  La nueva Formación Profesional también ha sido debatida y analizada con representantes institucionales, miembros de la comunidad educativa, tanto profesores como estudiantes y representantes de organizaciones juveniles, y representantes empresariales y sindicales tanto españoles como internacionales a través de numerosas ponencias y mesas redondas. La clausura la ha realizado la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz acompañada en el escenario por los jóvenes medallistas de oro y de plata de la competición de FP SpainSkills de 2022. En su intervención Clara Sanz ha vuelto a subrayar la importancia de la colaboración entre las administraciones públicas, los centros de FP y las empresas para lograr con éxito culminar la reforma de la Formación Profesional y poder dar mas oportunidades de futuro a los jóvenes y a los trabajadores a lo largo de su vida laboral.

El Instituto de la Juventud de Castilla-La Mancha, con motivo del DIA INTERNACIONAL DE VOLUNTARIADO, quiere contribuir en la concienciación, de la juventud de nuestra región, sobre la importancia de la aportación solidaria y voluntaria a nuestra sociedad. Para ello quiere recordar la destacada labor que en nuestra comunidad está llevando a cabo la Fundación Castellano-Manchega de Cooperación, en colaboración con la Dirección General de Acción Social y con este Instituto de la Juventud.No debemos olvidar que el voluntario o voluntaria es quien “además de sus propios deberes profesionales y de estatus, de modo continuo, desinteresado y responsable, dedica parte de su tiempo a actividades no en favor de sí mismo ni de los asociados, sino en favor de los demás o de intereses sociales colectivos, según un proyecto que no se agota en la intervención misma, sino que tiende a erradicar o modificar las causas de la necesidad o marginación social” (Luziano Tavazza).Esta es sin lugar a dudas una de las mejores definiciones de voluntariado, en la que destaca sobre todo aspectos como:-Ser parte de nuestro "tiempo libre" (además de sus propios deberes profesionales…).-Que se trate de una tarea "continuada", obviando lo esporádico o actividades aisladas.-Son acciones "desinteresadas", no existiendo compensación económica a cambio, salvo los gastos que se generen por su labor voluntaria.-Acciones "responsables", por lo que no basta con la buena voluntad, sino que las personas voluntarias han de estar adecuadamente formados y capacitados, dentro de un "proyecto", lo que requiere una planificación adecuada de la intervención. Destacar igualmente la diferencia con el "Asociacionismo", no buscando el beneficio propio, ni sólo el de sus asociacidos, sino también el de terceros, o con la "Beneficencia", al buscar en la acción la erradicación de las causas que la provocan.La Junta de Comunidades, en colaboración con esta Fundación, pone a disposición de aquellas personas que estén interesadas en llevar a cabo una misión voluntaria toda la información y asesoramiento para que puedan desarrollar dichas tareas.Si estás interesado/a puedes consultar las páginas que están a tu alcance en internet sobre voluntariado:-PASOS PARA SER VOLUNTARIO/A: http://www.fcmc.es/c1_2.html-DERECHOS Y DEBERES: http://www.fcmc.es/c1_3.html-CAMPOS DE ACTUACION: http://www.fcmc.es/c1_4.html-DONDE SER VOLUNTARIO/A: http://www.fcmc.es/c1_5.htmlIgualmente, a nivel Europeo, la U.E. pone a disposición de los/as jóvenes el SERVICIO VOLUNTARIO EUROPEO (SVE), que en nuestra región gestiona el Instituto de la Juventud de Castilla-La Mancha, en colaboración con la mencionada Fundación.El SVE es una Acción del Programa Europeo "Juventud en Acción" y consiste en una experiencia de aprendizaje en el ámbito de la educación no formal, en la que, las personas jóvenes voluntarias mejoran o adquieren competencias para su desarrollo personal, educativo y profesional, así como para su integración social. El SVE apoya el trabajo voluntario transnacional de la juventud. Su objetivo es desarrollar la solidaridad y promover la tolerancia entre la juventud, fundamentalmente para reforzar la cohesión social en la Unión Europea. Promueve la ciudadanía activa y la comprensión mutua entre la juventud. El SVE se realiza a través de actividades que implican una asociación entre organizaciones sin ánimo de lucro legalmente establecidas, que envían o acogen voluntarios. Los voluntarios/as desarrollan la actividad de voluntariado en un país distinto de su país de residencia. Esta actividad, no remunerada y sin ánimo de lucro, se realiza a tiempo completo durante un periodo determinado en beneficio de la comunidad.Aquellas personas jóvenes que quieran realizar un SVE pueden informarse en el folleto que el Instituto de la Juventud de Castilla-La Mancha pone a su disposición: http://www.portaljovenclm.com/documentos/jovenesEuropa/5.pdfIgualmente todas las entidades y personas interesadas en SVE y en el resto de acciones de este Programa pueden ponerse en contacto a través del correo electrónico: juventudenaccion@jccm.es

Valores La Biblioteca de Castilla-La Mancha guía su actuación conforme a los siguientes valores, aplicando en su gestión los principios que los acompañan: Compromiso social con nuestra comunidadTrabajamos y nos formamos para hacer una Biblioteca accesible que fomente la inclusión social y digital de la comunidad, aplicando programas transversales que incluyan y empoderen a todas las personas, y en particular a las que pertenecen a grupos vulnerables.Fomentamos con nuestros servicios la alfabetización mediática e informacional, el aprendizaje permanente y la capacitación digital, para que todas las personas de cualquier edad y situación participen activamente en igualdad de condiciones en nuestra sociedad actual.Participamos en la sostenibilidad social de nuestra comunidad organizando actuaciones y servicios en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.Impulsamos vínculos y conexiones con nuestra comunidad, promoviendo su participación en el diseño y mejora de nuestros servicios para construir juntos la Biblioteca que necesitan.Buscamos alianzas con agentes sociales y culturales que nos permitan trabajar juntos en el desarrollo y la promoción social de la ciudadanía.Búsqueda de la excelenciaMantenemos una Carta de trece compromisos con nuestra comunidad para ofrecerles servicios de calidad orientados a sus demandas.Somos un equipo capacitado y responsable, firmemente comprometido con la calidad en los servicios que presta y en la veracidad de la información que ofrece, dentro de un marco de ética profesional.Pluralidad en nuestras colecciones y servicios para atender la diversidad socialDamos acceso a información y colecciones plurales que reflejan la diversidad de la sociedad y de su pensamiento, y ofrecemos una variedad de actividades y servicios destinados a satisfacer las necesidades e intereses de toda nuestra comunidad de manera igualitaria.Resiliencia e innovación ante las demandas reales de las personas usuariasTodo el equipo humano que conforma la Biblioteca trabaja para adaptarse a las nuevas demandas formativas, tecnológicas y culturales de nuestra comunidad con espíritu creativo e innovador, formándose continuamente para ello.Legalidad y transparencia en la gestión de los recursos públicosDefendemos la libertad intelectual, el respeto a los derechos de la propiedad intelectual, y la privacidad de las personas en sus relaciones con la Biblioteca protegiendo sus datos personales en los términos establecidos por las leyes.Administramos de manera transparente y sostenible los recursos públicos, estableciendo mecanismos de comunicación bidireccional que permiten a la ciudadanía informarse de nuestra gestión y participar en ella con sus quejas y sugerencias.

La Biblioteca de Castilla- La Mancha lanza un programa especial con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. Este año le corresponde a la sección de Canadá, que difunde el mensaje del escritor Richard Van Camp (con el título de «Las historias son alas que nos ayudan a remontar vuelo cada día»), ilustrado por Julie Flett. Un homenaje al poder de los libros infantiles para expandir nuestros horizontes, encender nuestra imaginación y fomentar la comprensión. A continuación, te ofrecemos la traducción del mensaje de Richard Van Camp realizada por Marcela Mangarelli: Las historias son alas que nos ayudan a remontar el vuelo cada día Leer es libertad. Leer es respirar. Leer te permite ver nuestro mundo con ojos diferentes y te invita a habitar mundos que nunca querrás dejar. Leer permite a tu espíritu soñar. Dicen que los libros son amigos para toda la vida y estoy de acuerdo. La plenitud de tu universo solo crece cuando lees. Las historias son alas que nos ayudan a remontar el vuelo cada día, por lo tanto busca libros que le hablen a tu espíritu, a tu corazón, a tu mente. Las historias son medicina. Curan. Reconfortan. Inspiran. Enseñan. Benditos sean los narradores, y los lectores, y los oyentes. Benditos sean los libros. Ellos son la medicina para un mundo mejor, más luminoso. Programación: Ciclo “Distintas formas de contar la misma historia”. La comunicación y el lenguaje son esenciales para todo ser humano, para relacionarse con los demás, para aprender, para disfrutar y para participar en la sociedad y hoy en día, gracias a diversas técnicas, no deben verse frenados a causa de diversas capacidades especiales. La literatura infantil también cuenta con recursos que permiten adaptarse a estas dificultades. En la sala infantil, contamos con libros en Braille, con pictogramas, en lengua de signos y libros de lectura fácil para trabajar la comprensión lectora. Este año, en esta fecha tan señalada, queremos poner en valor la importancia de dar a conocer este tipo de libros y animar a editoriales a trabajar en esta línea. Actividades presenciales: 26 de marzo. Taller de Braille. De la mano de la ONCE se ofrece un taller de Braille dirigido a niños y niñas entre 7-13 años. Gracias a la ONCE, se procederá a la donación de 3 alfabetos braille infantiles y tres cuentos infantiles ilustrados en braille para el conocimiento de todos los usuarios que asistan a la sala infantil. Contaremos con la especialista en este código, Soraya Santiago. Más información aquí 1 de abril. Cuentacuentos “La maleta de Flanagan y los cuentos mágicos” acompañado de una intérprete en lengua de signos (Apandapt Toledo) que acompañará la narración. Edad recomendada 3-7 años. Más información aquí. A continuación, tendrá lugar un taller de lengua de signos gracias a la colaboración de Apandapt Toledo. (Asociación de Padres y Amigos de Niños Deficientes Auditivos de Toledo). Edad recomendada 7-13 años. Más información aquí.  2 de abril. Nos visitan... Quiel Ramos & Rocío Cansino. Cuentacuentos y taller a cargo la autora e ilustrador de los álbumes ilustrados "¿Dónde está Valentina?" y "Lola y el jardín de la infanta". Necesaria inscripción. Más información aquí. 8 de abril. Taller de pictogramas dirigido a niños y niñas entre 7 y 13 años. Descubriremos como comunicarnos con pictogramas y entenderemos porque ciertas personas tienen problemas a la hora de comprender las acciones y necesitan de este lenguaje para interactuar. Más información aquí.   Actividades con motivo del Día Internacional del Libro (23 de abril): 11 de abril Taller de LA T.A.R.D.E para niños y niñas entre 2 y 5 años. Más información aquí. 12 de abril. Lapbook “El principito” para niños y niñas entre 6-9 años. Más información aquí. 13 de abril Escape room "En busca del tesoro" para chicos y chicas entre 10-13 años. Más información aquí. 23 de abril. Programa especial. Próximamente. 30 de abril. Presentación del cuento “Arturo y las manzanas” de Quiel Ramos & Eva Torres que nos ayudarán a enfrentarnos a nuestros miedos. Todos los públicos.Más información aquí. Estas actividades presenciales irán acompañadas de una serie de iniciativas de la mano de los clubes de lectura infantiles y juveniles, así como su reflejo en las redes sociales de la Biblioteca de Castilla- La Mancha.

A través de la lectura los niños y las niñas  aumentan su creatividad y es uno de los mejores recursos de los que disponemos para fomentar el aprendizaje y afianzar el lenguaje. Vamos a enumerar algunos de los beneficios que consideramos sobre lectura a edades tempranas: 1. Adquisición de nuevas palabras y aumento del vocabulario:  Ésta sería una de las mayores ventajas con las que podemos encontrarnos, ya que, el lenguaje de los peques es una de las cosas que más preocupa a los padres y de esta manera podemos trabajar con ellos. 2. Aumento de la creatividad e imaginación:   En los libros encuentran historias divertidas, pueden “viajar” a otros mundos a través de sus páginas y conocer a diferentes personajes. 3. Mejor comprensión lectora: La comprensión lectora es algo fundamental en el aprendizaje de todos los niños y niñas ya que sin ella, existe mayor probabilidad de que existan problemas de aprendizaje. Es fundamental que el hábito de la lectura se fomente desde casa con lecturas que les motiven y diviertan. Así les estaremos ayudando a que se interesen por ella, pregunten  aquello que les interese, procesen la información y comprendan mejor las cosas. 4.  Mejor capacidad de concentración: Al principio si son muy pequeños debemos buscar historias cortas, sencillas, rimadas o con retahílas que acaparen la atención del niños y niñas Al ofrecerle textos divertidos e imágenes llamativas conseguiremos que esa capacidad vaya en aumento. . 5. Mejora del funcionamiento del cerebro: Ya hemos comentado que la lectura es un buen ejercicio para la memoria y la comprensión, ya que, mejoran las conexiones neuronales.   En este centro de interés encontraremos colecciones y títulos que nos ayudarán a compartir momentos de lectura con nuestros hijos e hijas a la vez que adquieren el hábito lector

En el universo surrealista y psicodélico de los Italian Brainrots, la lógica se disuelve como un sueño que se niega a despertar. Aquí, la materia se mezcla con la imaginación: los animales son máquinas, las verduras vuelan, y los objetos cotidianos adquieren alma y propósito. Cada figura, cada fusión imposible, es una grieta en la realidad donde lo absurdo cobra sentido. Este mundo no busca ser entendido, sino sentido como una ráfaga de lucidez en medio del delirio. Este libro es una travesía visual por ese territorio mental: un espacio donde la risa, la incomodidad y la fascinación coexisten. Donde un ganso puede ser avión, una patata puede pilotar helicópteros, y un pingüino puede ser sushi. Es un homenaje al sinsentido, al glitch del pensamiento, al arte que nace cuando la razón se rinde ante el impulso de crear. Bienvenido al universo. El autor de esta obra es un auténtico misterio. Un enigma. Nadie sabe con certeza quién está detrás del seudónimo JotapeC, aunque los rumores son muchos. Cuentan que cuenta cuentos. Se dice que ha trabajado en el diseño de software para aviones, en el desarrollo de videojuegos independientes, en la creación de cortos de cine y en la escritura de guiones y relatos experimentales. Nada concreto y todo a la vez. Su estilo mezcla lo técnico con lo poético, lo absurdo con lo preciso. Cada libro que firma parece venir de un universo distinto, pero todos comparten una misma voz inquietante y traviesa. Algunos aseguran que ni siquiera es una sola persona. Precisamente, podría ser un ser cuántico que esté y no esté, que sea y no sea, pero que de algún modo envíe sus "locos" escritos a nuestra "sensata" realidad. ¡Os esperamos!

En el universo surrealista y psicodélico de los Italian Brainrots, la lógica se disuelve como un sueño que se niega a despertar. Aquí, la materia se mezcla con la imaginación: los animales son máquinas, las verduras vuelan, y los objetos cotidianos adquieren alma y propósito. Cada figura, cada fusión imposible, es una grieta en la realidad donde lo absurdo cobra sentido. Este mundo no busca ser entendido, sino sentido como una ráfaga de lucidez en medio del delirio. Este libro es una travesía visual por ese territorio mental: un espacio donde la risa, la incomodidad y la fascinación coexisten. Donde un ganso puede ser avión, una patata puede pilotar helicópteros, y un pingüino puede ser sushi. Es un homenaje al sinsentido, al glitch del pensamiento, al arte que nace cuando la razón se rinde ante el impulso de crear. Bienvenido al universo. El autor de esta obra es un auténtico misterio. Un enigma. Nadie sabe con certeza quién está detrás del seudónimo JotapeC, aunque los rumores son muchos. Cuentan que cuenta cuentos. Se dice que ha trabajado en el diseño de software para aviones, en el desarrollo de videojuegos independientes, en la creación de cortos de cine y en la escritura de guiones y relatos experimentales. Nada concreto y todo a la vez. Su estilo mezcla lo técnico con lo poético, lo absurdo con lo preciso. Cada libro que firma parece venir de un universo distinto, pero todos comparten una misma voz inquietante y traviesa. Algunos aseguran que ni siquiera es una sola persona. Precisamente, podría ser un ser cuántico que esté y no esté, que sea y no sea, pero que de algún modo envíe sus "locos" escritos a nuestra "sensata" realidad. ¡Os esperamos