En el siguiente enlace que le indicamos puede encontrar información útil en relación a las bolsas de trabajo.preguntas frecuentes bolsa
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Los Espacios de Participación constan de dos actividades: conversatorios (coloquio entre asistentes y ponentes sobre la temática establecida) y experiencias de centros. CONVERSATORIO CON...Xan López DomínguezCómo fabricar mundos a través de los espejosConsistirá en la presentación a través de imágenes del proceso creativo de los distintos paneles yproyecciones de Exducere 2025.Las imágenes corresponden tanto a la proyección de los distintos pasos y planteamientos que llevan a laobra final como a una explicación en directo con la realización de un buen número de dibujos que muestrenlos pasos y descartes de varios paneles. EXPERIENCIAS DE CENTROS¡¡Esto no es magia!!. Óscar Martín Escribano. IES Duque de Alarcón, Valera de Abajo (Cuenca)Pequeña divulgación sobre la idoneidad de introducir la magia como elemento canalizador y motivador dentro de una clase de matemáticas. Hagamos del instituto un espacio habitable. Carolina Paniagua Gutiérrez. IES Juan Antonio Castro, Talavera de la Reina (Toledo)Compartimos el espacio educativo con todos sus habitantes, y juntos transformamos cada lugar en una oportunidad para el descubrimiento. Las intervenciones no son decoraciones, ante todo buscan despertar la curiosidad hacia qué es eso, investigar cómo se hace, sirven para demostrar contenidos que se imparten en otras materias, hablan de valores, y desarrollan la observación innata del individuo por iniciativa propia. Por medio de la estrecha participación de los estudiantes en todas las fases del proyecto llegan a sentir el espacio como propio; ahora miran las paredes, techos, opinan y cuidan que esté en buen estado.
El IES Leonardo da Vinci de Puertollano ha dado a conocer en el Congreso de Educación EXDUCERE 2026, celebrado en Toledo los días 6 y 7 de marzo, su experiencia “Alianza para la innovación y la permanencia educativa”, seleccionada para su presentación en el espacio de participación dedicado a la interculturalidad.Este reconocimiento da visibilidad al trabajo que el centro desarrolla para prevenir el abandono escolar temprano en la Formación Profesional Básica, una etapa especialmente sensible en la que el acompañamiento, la orientación y la conexión del alumnado con su propio itinerario formativo resultan decisivos.El proyecto se articula a partir de una alianza educativa entre el IES Leonardo da Vinci de Puertollano, la Universidad de Granada y UGREDUSO, Asociación para la Investigación y Formación en Educación Social, vinculada a la Facultad de Ciencias de la Educación de la universidad granadina. Esta colaboración interautonómica ha permitido impulsar una propuesta centrada en la orientación vocacional, las metodologías activas, las tutorías compartidas y la perspectiva de género. La iniciativa parte de una idea clara: ofrecer al alumnado de Formación Profesional Básica más apoyos, más referentes y más oportunidades para continuar su formación sin desvincularse del centro. Desde ese planteamiento, la experiencia combina intervención educativa, acompañamiento cercano y actividades significativas orientadas a reforzar la motivación y el sentido de pertenencia del alumnado. Entre las actuaciones desarrolladas figuran actividades de orientación académica y profesional, talleres creativos, intervenciones artísticas para la mejora de espacios del centro, propuestas de radio y pódcast y visitas educativas a entornos universitarios con el objetivo de ampliar horizontes y fortalecer el vínculo del alumnado con su proceso de aprendizaje. La experiencia cuenta además con una publicación específica, gratuita y descargable, titulada Promoviendo la inclusión del alumnado de compensación educativa a través del proyecto AIPE, en la que se recogen los fundamentos, el desarrollo y los resultados de esta iniciativa. La obra está disponible en formato digital a través de la editorial Dykinson, cuyo enlace se incluye más abajo.
Bajo el título “Digitalización, transporte y biodiversidad”, estas jornadas abordarán el papel emergente de las tecnologías digitales en la gestión de infraestructuras viarias, con especial atención a su aplicación para mejorar la seguridad, resiliencia y sostenibilidad del transporte y su interacción con los ecosistemas. Se presentarán casos reales, soluciones tecnológicas y datos actualizados sobre aspectos clave como: Uso de sensores, sistemas automatizados y gemelos digitales para la gestión ambiental de las vías Modelización y cartografía interactiva de especies y hábitats asociados Herramientas para prevenir atropellos de fauna y resultados del proyecto Stop Atropellos de Fauna en España Las jornadas están organizadas conjuntamente por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico y la Junta de Castilla y León, y suponen una excelente oportunidad para el intercambio técnico entre profesionales de la evaluación ambiental, la ingeniería civil, la conservación de la biodiversidad y la planificación territorial. Contarán con jornada de presentaciones más visita de campo. Inscripción gratuita y aforo limitado. Podéis registraros a través de este enlace. Este evento está directamente relacionado con el ODS
La primera etapa del GR-167 parte de las Majadas del Bornova y recorre algunos de los paisajes más representativos de la Sierra Norte de Guadalajara. El sendero asciende hacia Prádena de Atienza siguiendo el río Bornova, continúa por caminos de herradura remontando el río Pelagallinas, para luego cruzar el espectacular barranco del Arroyo de Condemios o de La Requijada y dirigirse a Albendiego. Más adelante atraviesa bosques de pinos silvestres, encinares y praderas hasta alcanzar Condemios de Abajo y Condemios de Arriba. Durante el recorrido, el caminante podrá descubrir enclaves singulares como la Cueva del Oso, en una espectacular pared de cuarcitas plegadas, o la preciosa Ermita de Santa Coloma en Albendiego, joya románica enclavada en un paraje que invita al descanso y la contemplación. La ruta alterna tramos de caminos tradicionales, pistas y sendas entre encinares y campos abiertos, ofreciendo panorámicas hacia el Alto Rey y la Sierra de Pela. Es una etapa variada y de gran interés tanto para amantes de la naturaleza como a admiradores de la historia y la arquitectura rural.
Con motivo de la celebración del Día Internacional del medioambiente, alumnos y profesores del IES Liceo Caracense han preparado una serie de actividades durante los días 2, 3 y 5 de junio. El día 2 de junio a las a las 10:30 horas se relalizará un recital contrabajo y piano en el patio central de la biblioteca con el título: “Armonías” E. Ganados-Danza española Nº 2 “Oriental” I. Albeniz-Asturias F. Chopin-Balada Nº1, op.23 Bottesini- Elegía A. Mudarra- Gallarda Manuel Correa- Dime Pedro por tu vida J. S Bach- Preludio Pat Bethen- Last Todin Home The Beatles- BlackBird Gordo Summer “Sting”- Englishman in NY Howard Shore-Indrens “El Señor de los anillos”
La conferencia abordará el papel desempeñado por las mujeres en las Reales Fábricas de Paños de Guadalajara y Brihuega. La actividad constituirá una oportunidad para comprender la importancia de la mano de obra femenina en el desarrollo de una de las iniciativas manufactureras más relevantes de la época. Os esperamos para compartir una tarde de historia y difusión de la memoria de nuestra provincia.
Tras valorar las casi 90 obras presentadas en el concurso, presentadas por el alumnado de 15 colegios de la región y comprobar las grandes dotes artísticas de todos los participantes, publicamos la lista de ganadores de dicho concurso.Enhorabuena a todos y todas y gracias a todos los colegios participantes.CATEGORÍA A: infantil y hasta 2º primaria1º premio. Roberto Gamboa de Mora-Granados. Juego lúdico + material de dibujo valorados en 70 euros.2º premio. Lucas Achacata. Juego lúdico + material de dibujo valorado en 50 euros.3ºpremio. Elisa Escalera López. Material de dibujo valorado en 30 euros.Además del premio individual, a la clase de la persona ganadora de la Categoría A se le regalará un juego lúdico ambiental para poder ser usado en clase por todos y todas.CATEGORÍA B: desde 3º hasta 6º de primaria1º premio. Leyre Checa. Cámara instantánea y prismáticos valorados en 100 euros2º premio. Pablo Torrubiano. Prismáticos y frontal valorados en 60 euros.3ºpremio. Noé Viana. Prismáticos valorados en 35 euros.A la clase de la persona ganadora de la Categoría B se le subvencionará el desplazamiento durante el otoño del próximo año académico (hasta el 27 de noviembre de 2026) para realizar actividad dentro del programa “Explora tu espacio” a cualquier Centro de visitantes de Castilla-La Mancha que lo oferte.En estos enlaces puedes ver todas las obras presentadas así como las ganadoras de cada categoría:CATEGORÍA A: infantil y hasta 2º primaria https://medionatural.castillalamancha.es/concurso/dibujos-ganadores-categoria-vi-concurso-escolar-de-dibujo-la-importancia-de-la-conservacion-de-los-espacios-naturales-de-castilla-la-manchaCATEGORÍA B: desde 3º hasta 6º de primariahttps://medionatural.castillalamancha.es/concurso/trabajos-ganadores-categoria-b-vi-concurso-escolar-de-dibujo-la-importancia-de-la-conservacion-de-los-espacios-naturales-de-castilla-la-manchaPINCHA AQUÍ PARA VER TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTE VERANO EN EL PROGRAMA VIVE TU ESPACIO
En relación con la citada consulta hemos de indicar en primer lugar que no entra dentro de las funciones del servicio InfocontrataCLM atender las solicitudes de información y aclaraciones al contenido de los pliegos y resto de documentación que rigen una licitación concreta dentro del ámbito de contratación regional, en los términos y condiciones previstos en el artículo 138 de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público. No obstante, le indicamos que, respecto de la Información sobre las condiciones de subrogación en contratos de trabajo, el artículo 130.1. de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014 (en adelante LCSP) establece que: “ Cuando una norma legal un convenio colectivo o un acuerdo de negociación colectiva de eficacia general, imponga al adjudicatario la obligación de subrogarse como empleador en determinadas relaciones laborales, los servicios dependientes del órgano de contratación deberán facilitar a los licitadores, en el propio pliego, la información sobre las condiciones de los contratos de los trabajadores a los que afecte la subrogación que resulte necesaria para permitir una exacta evaluación de los costes laborales que implicará tal medida, debiendo hacer constar igualmente que tal información se facilita en cumplimiento de lo previsto en el presente artículo. A estos efectos, la empresa que viniese efectuando la prestación objeto del contrato a adjudicar y que tenga la condición de empleadora de los trabajadores afectados estará obligada a proporcionar la referida información al órgano de contratación, a requerimiento de este. Como parte de esta información en todo caso se deberán aportar los listados del personal objeto de subrogación, indicándose: el convenio colectivo de aplicación y los detalles de categoría, tipo de contrato, jornada, fecha de antigüedad, vencimiento del contrato, salario bruto anual de cada trabajador, así como todos los pactos en vigor aplicables a los trabajadores a los que afecte la subrogación. La Administración comunicará al nuevo empresario la información que le hubiere sido facilitada por el anterior contratista”. Por su parte la Junta Consultiva de Contratación Pública del Estado proporciona en el informe 61/19, una guía procedimental que detalla las obligaciones y pasos a seguir por el órgano de contratación para asegurar el cumplimiento de la legalidad y proporcionar una máxima seguridad jurídica a los potenciales licitadores: Como sabemos, el primer trámite descrito en el artículo 130 LCSP consiste en que el órgano de contratación reclame del contratista anterior la información sobre las condiciones de los contratos de los trabajadores a los que afecte la subrogación que resulte necesaria para permitir una exacta evaluación de los costes laborales que implicará tal medida. El siguiente paso consiste en que el órgano de contratación consigne estas circunstancias en sus pliegos y los proporcione en forma legal a los licitadores. Una vez que se haya producido la puesta a disposición del pliego, cualquier licitador puede solicitar del órgano de contratación más información a los efectos de poder perfilar su oferta adecuadamente, calculando con mayor precisión los costes reales de la subrogación. La condición que la ley establece a este efecto es que tal información resulte necesaria (no basta con sea conveniente o que simplemente facilite la actuación del licitador) para permitir una exacta evaluación de los costes laborales que implicará la subrogación. En respuesta a esta petición el órgano de contratación debe requerir al contratista saliente la citada información. En el último paso, la información debe ser puesta a disposición de los licitadores si es que ha sido debidamente proporcionada por el anterior contratista o, en caso contrario, deberá dejarse constancia de tal circunstancia. De acuerdo con lo expuesto, este servicio le recomienda que se ponga en contacto con el órgano de contratación que ha licitado el correspondiente contrato para que le resuelva las dudas que le puedan surgir a la hora de preparar su oferta; en concreto, y en este supuesto, las relativas a las condiciones de subrogación en los contratos de trabajo, y ello en cumplimiento de la obligación que el artículo 130 impone a los órganos de contratación de facilitar “la información sobre las condiciones de los contratos de los trabajadores a los que afecte la subrogación (…)”. Finalmente indicar que, sin perjuicio de lo señalado anteriormente, la presente respuesta a la consulta planteada tiene carácter meramente informativo y en ningún caso resulta vinculante. Es muy importante para el servicio InfocontrataCLM valorar la calidad de la atención que ofrecemos; para ello, ponemos a su disposición esta breve encuesta. Estaríamos encantados de recibir su opinión para poder seguir mejorando. ¡Muchas gracias por su colaboración! Califique la respuesta a esta consulta SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y NORMALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE CONTRATACIÓN
Con carácter general, y de acuerdo con la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014 (en adelante LCSP), las entidades que deseen contratar con el sector público han de tener la aptitud necesaria para ello; es decir, deben tener plena capacidad de obrar, no estar incursas en alguna prohibición de contratar, y contar con la solvencia económica y financiera y técnica o profesional que se haya exigido en los pliegos que rijan el correspondiente procedimiento de contratación. Así lo determina el artículo 65 de la LCSP: “Solo podrán contratar con el sector público las personas naturales o jurídicas, españolas o extranjeras, que tengan plena capacidad de obrar, no estén incursas en alguna prohibición de contratar, y acrediten su solvencia económica y financiera y técnica o profesional o, en los casos en que así lo exija esta Ley, se encuentren debidamente clasificadas. (…) 2. Los contratistas deberán contar, asimismo, con la habilitación empresarial o profesional que, en su caso, sea exigible para la realización de las prestaciones que constituyan el objeto del contrato. Quienes deseen participar en un procedimiento de contratación deben tener capacidad de obrar, y deben realizar algún tipo de actividad empresarial o profesional que responda a las necesidades de contratación de la Administración, ya sea ejecutando una obra, prestando un servicio o facilitando un suministro. Asimismo, deben reunir los requisitos de solvencia que determine el órgano de contratación y no estar incurso en prohibición de contratar. Así pues, la persona que pretende inscribirse en el Registro podrá participar a título individual en un procedimiento de contratación si ejerce una actividad económica por cuenta propia y no por cuenta de la cooperativa a la que se encuentra asociada, y reúne los requisitos de capacidad y solvencia que determine el órgano de contratación en el correspondiente procedimiento y no se encuentre incursa en causa de prohibición para contratar. Finalmente indicar que, sin perjuicio de lo señalado anteriormente, la presente respuesta a la consulta planteada tiene carácter meramente informativo y en ningún caso resulta vinculante. Es muy importante para el servicio InfocontrataCLM valorar la calidad de la atención que ofrecemos; para ello, ponemos a su disposición esta breve encuesta. Estaríamos encantados de recibir su opinión para poder seguir mejorando. ¡Muchas gracias por su colaboración! Califique la respuesta a esta consulta SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y NORMALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE CONTRATACIÓN
Se ha publicado el contrato centralizado 2024/002723 relativo al seguro colectivo de accidentes no laborales, accidentes de trabajo y enfermedades profesionales para el personal al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y sus organismos autónomos, que sustituye al antiguo (2020/003707), cuya entrada en vigor se produjo el 16 de octubre de 2024.