El proyecto "Promoviendo la Paz, los Derechos Humanos, y el Derecho Internacional Humanitario", es un proyecto de sensibilización y educación, de Cruz Roja, que trata de concienciar a la población toledana sobre los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario. Concienciar al alumnado y a la población en general de la importancia de su aplicación en tiempos de paz y de guerra. La Exposición recoge la necesidad de respetar las leyes de la guerra, hace un recorrido sobre diferentes conflictos armados en el mundo actual, las causas y sus múltiples efectos, así como la necesidad de proteger la infancia, la mujer y a las minorías étnicas. Trata de fomentar la conciencia crítica sobre la situación de los más vulnerables en países en desarrollo, e identificar situaciones de violencia cotidiana en nuestro entorno. Del 22 al 26 de junio de 2026, en horario de apertura de la Biblioteca en la Galería de la Sala Infantil.
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Proyecto Finalizado Suelos vitícolas de Castilla-La Mancha: Influencia en la composición de la uva 2010 2013 IVICAM-IRIAF. Instituto de Investigación de la Vid y el Vino Temática de publicación Enología Organismo Financiador: Consejería de Educación, Ciencia y Cultura. Nº de Proyecto:PPII10-0063-8230 Financiación: Total: 120.000 € OBJETIVOS 1. Identificar los principales tipos de suelos dedicados a uso vitícola en Castilla-La Mancha. 2. Identificar su tipología en las diferentes Denominaciones de Origen y Pagos. 3. Analizar el contenido de elementos minerales en hojas de vides, cultivadas en diferentes tipos de suelo. Resultados Finales del Proyecto IRIAF. Proyecto Enología. Suelos Vitícolas. IVICAM 132.98 KB
Objeto: Establecer la convocatoria de las ayudas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo + para la implantación, organización y desarrollo de los programas Prepara-T + y Titula-S + integrados en el VI Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano y el refuerzo de la Red de apoyo para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (Plan de Éxito Educativo +) en los centros docentes privados concertados de Castilla-La Mancha. Destinatarios: Centros educativos privados concertados de Castilla-La Mancha con enseñanzas de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. El programa Prepara-T+: Los centros ubicados en los municipios especificados en el Decreto 108/2021, de 19 de octubre, por el que se determinan las zonas rurales de Castilla-La Mancha, conforme a la tipología establecida como zonas escasamente pobladas, zonas en riesgo de despoblación, zonas rurales intermedias y las zonas rurales intermedias con predominio de la actividad agrícola, con población inferior a 2.000 habitantes, que hayan perdido población durante los cinco años anteriores a 1 de enero de 2021, según el artículo 11 y la disposición adicional sexta de la Ley 2/2021 de 7 de mayo, de medidas económicas, sociales y tributarias frente a la despoblación y para el desarrollo del medio rural en Castilla-La Mancha u otras referencias legales adicionales, obtendrán de oficio una puntuación adicional de 20% sobre la puntuación obtenida en aplicación de los otros criterios. El programa Titula-S+ Los centros ubicados en los municipios especificados en el Decreto 108/2021, de 19 de octubre, por el que se determinan las zonas rurales de Castilla-La Mancha, conforme a la tipología establecida como zonas escasamente pobladas, zonas en riesgo de despoblación, zonas rurales intermedias y las zonas rurales intermedias con predominio de la actividad agrícola, con población inferior a 2.000 habitantes, que hayan perdido población durante los cinco años anteriores a 1 de enero de 2021, según el artículo 11 y la disposición adicional sexta de la Ley 2/2021 de 7 de mayo, de medidas económicas, sociales y tributarias frente a la despoblación y para el desarrollo del medio rural en Castilla-La Mancha u otras referencias legales adicionales, obtendrán de oficio una puntuación adicional de 20% sobre la puntuación obtenida en aplicación de los otros criterios.
Subvenciones para la organización y gestión de las federaciones deportivas de Castilla-La Mancha durante 2022, de acuerdo con las bases reguladoras aprobadas mediante la Orden de 29/06/2016 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, modificada por la Orden 77/2017, de 18 de abril, destinadas a subvencionar los gastos derivados del funcionamiento ordinario de éstas, de la celebración y participación en competiciones y programas de tecnificación y detección de talentos deportivos, así como facilitar el desarrollo y extensión de la práctica deportiva en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Enlace DOCM Solicitudes en la Sede Electrónica Plazo de presentación de alegaciones a la Resolución provisional de concesión: Del 25 de agosto, al 7 de septiembre de 2022. En caso de no presentarse alegaciones a la propuesta de resolución provisional en el plazo indicado, se entenderá que el interesado acepta la propuesta de resolución.
Subvenciones para la organización y gestión de las federaciones deportivas de Castilla-La Mancha durante 2023, de acuerdo con las bases reguladoras aprobadas mediante la Orden de 29/06/2016 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, modificada por la Orden 77/2017, de 18 de abril, destinadas a subvencionar los gastos derivados del funcionamiento ordinario de éstas, de la celebración y participación en competiciones y programas de tecnificación y detección de talentos deportivos, así como facilitar el desarrollo y extensión de la práctica deportiva en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Enlace DOCM Solicitudes en la Sede Electrónica Plazo de presentación de alegaciones a la Resolución provisional de concesión: Del 1 de septiembre, al 14 de septiembre de 2023. En caso de no presentarse alegaciones a la propuesta de resolución provisional en el plazo indicado, se entenderá que el interesado acepta la propuesta de resolución.
La exposición “Historias de Solidaridad”, recoge testimonios reales de personas vinculadas a proyectos de cooperación internacional, voluntariado y compromiso social en España, El Salvador, Honduras y Togo, países en los que SOLMAN continúa trabajando actualmente. A través de sus experiencias, la muestra invita a reflexionar sobre la solidaridad, la justicia global y las situaciones de pobreza y desigualdad presentes en distintos contextos. La exposición forma parte del proyecto de Educación para el Desarrollo 2025/26 impulsado por SOLMAN y financiado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Además de sensibilizar sobre los retos globales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el proyecto busca promover una ciudadanía crítica y comprometida, capaz de construir vidas con sentido desde la empatía, la cooperación y la participación social. Las historias pueden escucharse también en formato audiovisual en el canal de YouTube de SOLMAN. ¡Os esperamos!
La exposición “Historias de Solidaridad”, recoge testimonios reales de personas vinculadas a proyectos de cooperación internacional, voluntariado y compromiso social en España, El Salvador, Honduras y Togo, países en los que SOLMAN continúa trabajando actualmente. A través de sus experiencias, la muestra invita a reflexionar sobre la solidaridad, la justicia global y las situaciones de pobreza y desigualdad presentes en distintos contextos. La exposición forma parte del proyecto de Educación para el Desarrollo 2025/26 impulsado por SOLMAN y financiado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Además de sensibilizar sobre los retos globales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el proyecto busca promover una ciudadanía crítica y comprometida, capaz de construir vidas con sentido desde la empatía, la cooperación y la participación social. Las historias pueden escucharse también en formato audiovisual en el canal de YouTube de SOLMAN. ¡Os esperamos!
La Consejería de Bienestar Social, en atribución de sus competencias, pretende disminuir la pobreza cooperando con los países y zonas más desfavorecidas, mediante el Programa de Cooperación para el Desarrollo, el cual tiene su amparo en la Ley 3/2003, de 13 de febrero, de Cooperación Internacional para el Desarrollo, que establecía como principios inspiradores la igualdad de todos los seres humanos en dignidad y derechos, así como la obligación de ayudarse mutuamente. Desde sus inicios, la política de cooperación para el desarrollo impulsada desde Castilla -La Mancha, ha mantenido entre sus objetivos la lucha contra la pobreza y el desarrollo humano sostenible. En todas las iniciativas que ha promovido han estado presentes unos ejes transversales, que de alguna manera informan todas sus acciones, convirtiéndose en enfoques orientadores de la intervención, la defensa de los Derechos Humanos, la equidad de género, y la sostenibilidad medioambiental, que van a contribuir al desarrollo humano sostenible. El año 2015 marca un nuevo escenario de retos para Castilla- la Mancha que asume su responsabilidad en la contribución al adecuado cumplimiento de los compromisos adquiridos por el Estado español con la comunidad internacional y con la acción de la Unión Europea en materia de cooperación para el desarrollo. La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible integrada por 17 Objetivos y 169 metas constituye el marco para todas las políticas de cooperación y desarrollo, para los instrumentos de financiación, y para las alianzas a nivel mundial, estatal, autonómico y local. De este modo, las actuaciones de Castilla- La Mancha en materia de cooperación internacional para el desarrollo tendrán como principal marco de referencia la contribución al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por Naciones Unidas. La política de cooperación internacional para el desarrollo de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha constituye la consolidación de la solidaridad y de la reivindicación de una mayor justicia social para todos los pueblos del mundo, que desde décadas manifiesta la ciudadanía de nuestra región. Este Gobierno regional se hace eco de ello y está realizando enormes esfuerzos en la armonización de las acciones realizadas por todas aquellas instituciones, entidades y organismos, agentes de la cooperación castellano-manchega con el fin de contribuir a la mejora en la calidad de las intervenciones que lleva a cabo, además de reanudar el diálogo social y promover la libre y plena participación de todos los agentes sociales en el nuevo CONSEJO REGIONAL DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO. En Castilla- La Mancha, al igual que sucede en la mayoría de las entidades públicas de la cooperación descentralizada, los principales mecanismos utilizados para llevar a cabo su política de cooperación para el desarrollo son las subvenciones a organizaciones no gubernamentales de desarrollo. Desde el 2016 la Consejería de Bienestar Social, además de mantener la convocatoria regional permanente y abierta de subvenciones destinadas a proyectos de acción humanitaria y de emergencia, retomó uno de sus instrumentos de cooperación tradicionales como es la convocatoria de subvenciones destinadas a financiar PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL, que se ha consolidado en estos últimos tres años. Por otra parte, en materia de Educación para el Desarrollo, esta administración regional ha querido retomar de nuevo una línea de subvenciones que desde el 2010 no se había convocado. La educación para el desarrollo constituye un ámbito fundamental para la cooperación internacional para el desarrollo y para la promoción de una ciudadanía participativa, solidaria y comprometida en la lucha contra la pobreza y el desarrollo humano sostenible, así lo entiende esta administración regional, y por ello, contando con la participación de la sociedad civil, se elaboraron unas nuevas bases reguladoras, que fueron publicadas en el 2017, reiniciándose así las actuaciones que en materia de EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO, se quieren llevar a cabo en nuestra región. El decidido compromiso de Castilla- la Mancha con la cooperación para el desarrollo y su confianza en su capital humano, y especialmente con el personal de la administración regional, induce a reconocer el papel fundamental que puede tener el funcionariado público no solo como agentes de sensibilización en nuestra región, sino también con su participación directa en acciones humanitarias y proyectos de cooperación para el desarrollo, contemplados en el Decreto 21/2006, de 28 de febrero, sobre PERMISOS derivados de la PARTICIPACIÓN de empleadas y empleados públicos EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL, que también habrá de ser adaptado en un futuro próximo a la normativa actual en esta materia.
El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra cada 5 de junio desde 1973, impulsado por Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. La edición de este año, alineada con las directrices de Naciones Unidas, pone el foco internacional en la urgencia de acelerar una acción climática real y transformadora. El objetivo va más allá de la reducción de emisiones, ya que se busca transformar los sistemas económicos, energéticos y sociales para construir un futuro compartido más resiliente y sostenible. La campaña internacional de 2026 nos llama a actuar #PorElClimaYa, centrando su mensaje en acelerar la acción climática y transformar los sistemas que sostienen nuestras economías y sociedades para hacer frente a la emergencia climática global. Educación ambiental en familia: ‘El Cronista del Tiempo’ Con motivo de esta efeméride, la Consejería de Desarrollo Sostenible ha diseñado una atractiva propuesta de concienciación ciudadana: el juego de escape de temática ambiental El Cronista del Tiempo. Esta actividad de carácter familiar busca concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la urgencia de la acción climática y la necesidad de frenar el calentamiento global. Así, las personas participantes serán guiadas por un personaje llegado del año 2070 y deberán colaborar para salvar el planeta, promoviendo de forma dinámica la búsqueda de soluciones reales frente al cambio climático. Para ello, las familias tendrán que rellenar un Protocolo de Restauración tras superar cuatro retos educativos centrados en el diagnóstico de la biodiversidad, el análisis de la huella hídrica, la comprensión del riesgo de incendios y la descarbonización. Como viene siendo habitual, esta iniciativa principal se complementará con una agenda de actuaciones educativas desarrolladas por el cuerpo de agentes medioambientales y miembros del dispositivo INFOCAM, implicados en la acción climática en cada una de las provincias de la región. Estas son las actividades y los horarios en cada provincia: ALBACETE. Lugar de realización: Centro Provincial de Educación Ambiental de Albacete (CPEA) (Carretera de Ayora, km 2). Horario aproximado: 09:00 - 13:30. Inscripciones: para inscribirte debes cumplimentar el formulario en este enlace. Cualquier duda o consulta escribe a cpea.albacete@gmail.com o llama al 967 558 071; o al 967 558 173. CIUDAD REAL. Lugar de realización: Centro Provincial de Educación Ambiental "El Chaparrillo" (CM412 Carretera de Porzuna, Km4, 13071 Ciudad Real). Horario aproximado: 10:00 - 13:00 horas. Inscripciones: Inscripciones abiertas a partir del viernes 29, a las 16:00 horas. Enviar número de las personas de la familia que quieren participar y datos de contacto y nombre y apellidos de un responsable de cada familia. Incluir también las edades de los/as menores de edad. Enviar todo a eduambientalcr@jccm.es. CUENCA. Lugar de realización: Centro de Investigación Agroforestal Albaladejito (a 6 km de Cuenca, carretera nacional N-400 entre Toledo y Cuenca (antigua carretera de Madrid)). Horario aproximado: 9:30 - 13:30 horas. Inscripciones: para inscribirte debes cumplimentar el formulario en este enlace. Más información en: 648 55 36 43 o bien al siguiente correo electrónico cuencaambiental@sistemasmedioambientales.com. GUADALAJARA. Lugar de realización: Parque Municipal José Antonio Ochaíta (Jadraque) Horario aproximado: 10:30 - 13:30. Inscripciones: para inscribirte debes cumplimentar el formulario en este enlace. Más información en: educambientalguada@idelnet.com; o en 915 734 760 - 689 644 222 TOLEDO. Lugar de realización: Vivero Central de Toledo (C/ San Pedro el Verde, s/n). Horario aproximado: 09:30 - 13:00. Inscripciones: para inscribirte debes cumplimentar el formulario en este enlace. Más información en: 635 100 255 (Horario de atención 9:30h a 13:30h). Las plazas para participar en las actividades son limitadas, ¡inscríbete ya antes de que se agoten!
Castilla-La Mancha acometerá inversiones destinadas a dar soporte a un modelo de sociedad cohesionada, inclusiva, más igualitaria y donde existan oportunidades laborales para todos, incidiendo especialmente en la educación, la formación y el empleo. Se hace necesario luchar contra el desempleo estructural en la región, con políticas activas de empleo, así como de formación y recualificación profesionales, con foco en la creación de empleo juvenil de calidad, en el empleo de las mujeres y la eliminación de la brecha de género, y en la generación de empleo y oportunidades en entornos rurales, en donde el cambio de modelo productivo hacia uno más sostenible y digital representa una oportunidad para fijar población y mejorar la renta disponible de los ciudadanos y ciudadanas. Se apuesta por fortalecer el sistema educativo a todos los niveles, potenciando la dotación de infraestructuras existentes, con un impulso decidido hacia la modernización de la formación profesional, tanto en el ámbito educativo como laboral, y favoreciendo la innovación, investigación y desarrollo y el conocimiento tecnológico vinculado a sectores emergentes de nuestra economía. En materia de igualdad, aunque tiene carácter transversal y está presente en acciones del resto de vectores, se recogen aquí actuaciones relacionadas con la reducción de la brecha de género en el plano laboral, a través del fomento de la corresponsabilidad en el ámbito familiar. También se concede relevancia dentro de la lucha por la igualdad a la prevención de la violencia de género, junto con la eliminación de la trata y la explotación sexual.
Subvenciones para la organización y gestión de las federaciones deportivas de Castilla-La Mancha durante 2018, de acuerdo con las bases reguladoras aprobadas mediante la Orden de 29/06/2016 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, modificada por la Orden 77/2017, de 18 de abril, destinadas a subvencionar los gastos derivados del funcionamiento ordinario de estas, de la celebración y participación en competiciones y programas de tecnificación y detección de talentos deportivos, así como facilitar el desarrollo y extensión de la práctica deportiva en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Enlace DOCM: http://docm.castillalamancha.es/portaldocm/descargarArchivo.do?ruta=2018/03/23/pdf/2018_3673.pdf&tipo=rutaDocm Enlace Sede Electrónica: https://www.jccm.es/tramitesygestiones/subvenciones-federaciones-deportivas-de-castilla-la-mancha http://www.castillalamancha.es/node/268188
Proyección de la película El pequeño salvaje de François Truffaut. Primera proyección del ciclo de cine “Un niño me está mirando: Ocho miradas al Cine, la Literatura y la Historia occidental de los últimos 250 años con la infancia como fondo” coordinado por la periodista Wenceslá Berrendo, en el que se han elegido ocho películas que tienen a la infancia como protagonista, ya sea como testigo, narradora, excusa o alegoría de distintas historias que nos interpelan; asuntos tan diversos como la naturaleza del ser humano, el origen del mal, la compasión, el abuso, la crueldad, el amor o la amistad. Este primer film está basado en hechos reales acontecidos a finales del siglo XVIII y narra el proceso de educación de un niño que creció aislado en el bosque sin contacto alguno ni con los hombres ni con la civilización. Una de las películas más celebradas de Truffaut. Después de la proyección de la película habrá un coloquio en el que podrán participar todos los asistentes sobre los temas tratados en la misma. Entrada libre hasta completar aforo.