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La Fundación del Secretariado Gitano en Talavera de la Reina ha organizado este seminario, que se celebrará el próximo 11 de noviembre en el Centro de Estudios Universitarios de la ciudad. Una iniciativa que pretende ser una jornada de reflexión para analizar la situación educativa de la población joven gitana, a partir de 12 años, y sus posibilidades de acceso a otros estudios. Además, este foro de debate sobre los alumnos gitanos servirá para dar a conocer las diferentes experiencias que desarrollan en esta materia otras entidades. A las 10 de la mañana tendrá lugar la primera ponencia, bajo el título, “Políticas Educativas en Castilla-La Mancha, en diversidad cultural”. La segunda conferencia versará sobre la situación educativa del alumnado gitano y sobre el acceso a la ESO que tienen estos jóvenes. Por último, se hablará sobre la diversidad cultural y la interculturalidad. Por la tarde, a partir de las 16:00 horas, se pondrán en común las ideas y proyectos que se realizan por todo el país, en las mesas de experiencias. A las 18:00 de la tarde se procederá a la clausura del encuentro. Las inscripciones para participar en el seminario se pueden realizar en el teléfono 925721790 o en el correo electrónico fsgtalavera@gitanos.org.

La Asociación Alganda Servicios Sociales, con fondos procedentes de IRPF de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, organiza Talleres de Psicoeducación y Prevención de Riesgos para la Salud en Jóvenes que estarán divididos en tres módulos: educación sexual y afectiva, adicciones y conductas adictivas y trastornos de la conducta alimenticia. Están indicados para jóvenes de entre 13 y 25 años, pero están abiertos al público en general. Se realizarán de forma telemática, los martes y jueves.

La Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades convoca ayudas para participar en el programa de cooperación territorial con alumnado «Centros de Educación Ambiental» durante el año 2013. Podrán participar en esta convocatoria, alumnado de Centros docentes españoles que cursen Educación Secundaria Obligatoria. Las ayudas son para 84 grupos de 20 a 24 alumnos/as y 1 ó 2 profesores/as para participar en las actividades programadas en los «Centros de Educación Ambiental» de Viérnoles (Cantabria) y Villardeciervos (Zamora). Para participar en esta actividad, el alumnado interesado deberá solicitarlo, a través de la Dirección de su Centro, formando un grupo de 20 a 24 alumnos con uno o dos profesores/as acompañantes, de los que habitualmente les imparten clase, a ser posible el tutor. Plazo: 29 de noviembre de 2012.

La Consejería de Educación y Ciencia ha convocado los Premios Extraordinarios de Formación Profesional Específica en Castilla-La Mancha correspondientes al curso 2007-2008 con el objetivo de reconocer los méritos y el trabajo realizado por el alumnado que ha cursado estos estudios en centros de la región.Se otorgarán hasta 19 Premios cuya cuantía será de 1.150 euros y un diploma acreditativo. Además, los premiados podrán concurrir a los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior.Podrán optar a estos premios aquellos alumnos y alumnas que cumplan los siguientes requisitos:- Haber cursado en centros de la Comunidad de Castilla- La Mancha, tanto de titularidad pública como privada, los estudios de Formación Profesional Específica de Grado Superior.- Haber finalizado estos estudios, incluido el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, en un centro de la Comunidad Autónoma entre el 1 de enero y el 31 de diciembre del año 2008.- Haber obtenido como calificación final de todos los módulos profesionales una puntuación igual o superior a 8,5.Los interesados en optar a uno de los Premios, que cumplan los requisitos anteriores, deberán presentar su solicitud hasta el 30 de enero de 2009 en la Consejería de Educación y Ciencia, acompañada de la certificación de calificaciones, el currículum vital con indicación de los premios, becas u otros méritos que desee alegar, una fotocopia compulsada de los méritos alegados y otra del documento nacional de identidad.

La Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS), con la subvención del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar, organiza el Programa de Agentes Jóvenes en Educación para la Salud (PAJEPS 2020) con el objetivo de promocionar hábitos saludables entre la población juvenil a través de la formación de jóvenes con liderazgo y capacidad de intervención en los colectivos juveniles y adolescentes. Va dirigido a jóvenes entre 18 y 30 años, residentes en España y que presentados o avalados por cualquier organismo o entidad de carácter público o privado. Cuota de inscripción 35 euros. Plazo: 30 de agosto.

Bajo el lema Del compromiso a la acción: docencia, investigación e innovación para un futuro sostenible, el congreso tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de marzo de 2026 en modalidad virtual, con ponencias en español e inglés y acceso a las sesiones en diferido para favorecer la participación internacional. El evento se estructura alrededor de tres ejes complementarios: la didáctica, la innovación educativa y la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), entendidos como pilares esenciales para transformar la enseñanza, promover el cambio y avanzar hacia un futuro sostenible. Está dirigido a investigadores, docentes, profesionales y estudiantes interesados en impulsar mejoras educativas desde enfoques innovadores, críticos y comprometidos con la transformación social. El CIIDES-2026 se concibe como un espacio de intercambio de conocimientos, experiencias y evidencias relacionadas con la educación y, de forma específica, con la EDS en sus dimensiones sociales, económicas, ambientales y éticas. Su propósito es analizar tendencias emergentes, contrastar enfoques, visibilizar buenas prácticas y proponer acciones educativas alineadas con los retos de la Agenda 2030. El congreso invita a la comunidad educativa de todos los niveles a participar mediante comunicaciones y simposios, fomentando un espacio de aprendizaje compartido y compromiso con la sostenibilidad.

La constitución consagra en su artículo 25 la finalidad a la que todas las penas privativas de libertad deben estar orientadas: la reeducación y la reinserción social. Es por ello que, desde la promulgación de la Ley Orgánica General Penitenciaria en el año 1979, y en sus posteriores desarrollos reglamentarios, se estableció el tratamiento penitenciario, que no es otra cosa que el conjunto de mecanismos integrados para alcanzar tal fin, aplicados al sujeto mientras cumple su pena de prisión. El tratamiento penitenciario aglutina distintos instrumentos o elementos que, por su contenido, permiten al interno adquirir las habilidades necesarias para tomar una vida alejada del delito, teniendo en cuenta en todo momento la personalidad del recluso como factor determinante para su aplicación. A su vez, fruto de la evolución científica y jurídica en la materia, se han desarrollado programas específicos de intervención que permiten un tratamiento mucho más desarrollado y específico sobre determinados tipos de sujetos. Se incluyen también en el presente trabajo, propuestas de mejora dentro de este campo y valoraciones sobre las distintas vicisitudes que se derivan de su aplicación en la actualidad.

El 26 de Enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, que tiene su origen en 1975, año en el que se organizó en Belgrado el Seminario Internacional de Educación Ambiental. En este evento se establecieron los principios de la educación ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado se publicó la Carta de Belgrado, en la que se plasman las reivindicaciones fundamentales de la educación ambiental, cuyas metas son: Formar una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivación y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos. Como cada año, y con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental (26 de enero), el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) recoge en una guía una selección de documentos, recursos y herramientas educativas ambientales.

En el Curso 2009-2010 las ayudas individuales de transporte escolar irán destinadas a financiar el coste del desplazamiento diario o de fin de semana del alumnado castellano-manchego.Recibirás la ayuda si eres alumno en un centro docente público de Castilla-La Mancha en los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Educación Especial, Bachillerato y Formación profesional.Para ello se tienen que reunir requisitos tales como:a) No poder acceder al uso de transporte escolar público por alguno de los siguientes motivos:- Inexistencia de rutas programadas de transporte escolar.- Encontrarse su domicilio a más de dos kilómetros de la parada de transporte escolar más próxima.- Estar inscrito en el centro docente en alguno de los programas educativos siguientes: Secciones Europeas, Programa de Acompañamiento u horas de refuerzo educativo. En estos casos el alumnado percibirá la ayuda individual por un importe que se determinará en función de la distancia al centro y del número de días de asistencia a dichos programas.b) Tener residencia y domicilio fiscal en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.c) No hallarse incurso el alumno o, si es menor de edad, su padre, madre o tutor legal, en ninguna de las prohibiciones previstas en el artículo 13 de la Ley General de Subvenciones y en ninguno de los supuestos de incompatibilidad regulados en la Ley 11/2003, de 25 de septiembre de Gobierno y del Consejo Consultivo de Castilla-La Mancha.d) Los alumnos escolarizados en los niveles de Bachillerato y Formación Profesional, además de los requisitos que establecen los apartados anteriores, deberán haber solicitado y no obtenido la beca para gastos de desplazamiento, regulada en el artículo 5 de la Resolución de 3 de junio de 2009, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan becas y ayudas al estudio de carácter general y de movilidad para el curso académico 2009-2010 para alumnado que curse estudios postobligatorios y superiores no universitarios.Si quieres solicitarlo, lo puedes hacer en:-En las oficinas públicas, de acuerdo con la legislación vigente.-Por correo, en los términos establecidos por la legislación vigente.-Mediante Fax dirigido a las Delegación de la Consejería de Educación y Ciencia de la provincia del solicitante (Serviciode Planificación y Centros):Albacete: 967 24 89 62Ciudad Real: 926 21 07 91Cuenca: 969 17 64 03Guadalajara: 949 88 79 54Toledo: 925 25 99 94-Mediante llamada al teléfono 012.-Mediante el envío telemático de los datos, cumplimentando el Anexo I de solicitud que acompaña a esta Orden, através de la página web de la Consejería de Educación y Ciencia : www.educa.jccm.es.

La educación ambiental en Castilla-La Mancha tiene como marco de referencia la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030, aprobada en 2020.La Dirección General de Juventud y Deportes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes participa en la elaboración del nuevo nuevo marco de trabajo para el siguiente horizonte temporal, el Plan de Acción 2026-2030. En estos momentos se está desarrollando su Fase de Participación.Su primer Plan de Acción (2020-2025) está a punto de finalizar, desde la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería de Desarrollo Sostenible de la JCCM se está llevando a cabo este nuevo Plan de Acción.  Te invitamos a participar y unirte a este proceso, cumplimentando uno de los siguientes formularios, el que consideres más adecuado con respecto a tu situación personal y/o profesional: Formulario para la ciudadaníaFormulario para agentes relacionados con la educación ambientalAsí mismo, te animamos a difundir esta fase participativa entre tus contactos. Dichos formularios permanecerán abiertos hasta el 16/06/2025. Dispones de más información en los siguientes enlaces:Portal de ParticipaciónPortal de Educación AmbientalMuchas gracias por tu participación y por ayudarnos a construir colectivamente la educación ambiental regional en los próximos años.

Este acontecimiento coordinado y promovido desde la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería de Desarrollo Sostenible, se plantea como un espacio de encuentro donde poner en valor la educación ambiental como eje transversal con el que afrontar los retos ambientales a los que nos enfrentamos.Por ello, queremos contar con vuestra presencia y participación los próximos 29 y 30 de enero de 2025 en Albacete, en unas jornadas en las que la educación ambiental como herramienta para una producción y consumo más sostenibles será el eje vertebrador del encuentro.Podéis proceder a la inscripción a través del enlace al formulario que encontrarás al termino de esta noticia, las plazas son limitadas. También a través de esta web podréis ir conociendo el programa definitivo y las actividades planteadas.Esperamos poder contar con vuestra participación. ¡Reserva ya tu plaza!

2022 ESTABILIZACIÓN - Cuerpo TÉCNICO - Escala Sociosanitaria, Educación Social - Turno Libre Proceso selectivo 2022 Estabilización: C. / C.O. Cerrado Especialidad Escala Sociosanitaria, Educación Social Turno Turno Libre Nº de Plazas 2