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Lo... 18 de Marzo de 2026 Dia de la poesía en BPM Cobisa Se acerca el día Mundial de la Poesía. 21 de marzo, declarado por la UNESCO en 1999. Lo celebramos en la biblioteca de Cobisa este viernes 20 en formato reducido 19:00h. Acercaros a ver y escuchar a... 18 de Marzo de 2026 Animación a la lectura “Comictecas siempre” El Grupo de Trabajo de Comictecas del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB) pone a... 18 de Marzo de 2026 Animación a la lectura “Comictecas siempre” El Grupo de Trabajo de Comictecas del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB) pone a vuestra disposición este cartel sobre comictecas, diseñado por el artista, ilustrador e historietista Mauro... 18 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Recorrido poético en el Museo de Santa... Desde el lunes el público visitante puede disfrutar de un recorrido poético en el Museo de... 17 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Recorrido poético en el Museo de Santa Cruz. Desde el lunes el público visitante puede disfrutar de un recorrido poético en el Museo de Santa Cruz. A partir de una selección de textos de prosa poética de la autora María Antonia Ricas, te... 17 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Día del cómic-17 de marzo Con motivo de la celebración del IV Día del Cómic y del Tebeo, que se celebra el próximo... 17 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Día del cómic-17 de marzo Con motivo de la celebración del IV Día del Cómic y del Tebeo, que se celebra el próximo martes 17 de marzo, el Ministerio de Cultura, a través de la Dirección General del Libro, del Cómic y de la... 17 de Marzo de 2026 Programas de Formación Formación de personal bibliotecario de... Propuesta formación Bibliotecarias y Bibliotecarios de La Red de Bibliotecas de Castilla... 16 de Marzo de 2026 Programas de Formación Formación de personal bibliotecario de la Red de Bibliotecas de Castilla-La Mancha Propuesta formación Bibliotecarias y Bibliotecarios de La Red de Bibliotecas de Castilla-La Mancha La Viceconsejería de Cultura y Deportes de la JCCM viene organizando de manera continuada una serie... 16 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Guadalajara-Delegación de la Junta de... Os adjuntamos información sobre los actos organizados por la Delegación Provincial de... 12 de Marzo de 2026 Animación a la lectura Guadalajara-Delegación de la Junta de Comunidades -Día de la Poesía Os adjuntamos información sobre los actos organizados por la Delegación Provincial de Educación, Cultura y Deportes en Guadalajara con con motivo de la celebración del Día de la Poesía 12 de Marzo de 2026 Clubes de lectura virtuales Club de Lectura Virtual -Club 17 Ahora las lecturas del Club 17 también se escuchan En el Club 17, cada lectura es una... 12 de Marzo de 2026 Clubes de lectura virtuales Club de Lectura Virtual -Club 17 Ahora las lecturas del Club 17 también se escuchan En el Club 17, cada lectura es una ventana abierta a los Objetivos de Desarrolllo Sostenible y a los retos de la Agenda 2030. 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La igualdad corre el peligro de convertirse en “palabras loro” —expresión del poeta Paul... 05 de Marzo de 2026 Día Internacional de las Mujeres en la Red de Bibliotecas de  Castilla-La Mancha  La igualdad corre el peligro de convertirse en “palabras loro” —expresión del poeta Paul Valéry—, palabras que pierden su sentido a fuerza de pronunciarlas solo para aparentar lo que significan... 05 de Marzo de 2026 Recursos Instituto de la Mujer de Castilla-La... Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres 💜, quieren compartir con... 05 de Marzo de 2026 Recursos Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha - Día internacional de las mujeres Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres 💜, quieren compartir con vosotros/as el boletín monográfico dedicado al 8M. Han reunido una cuidada selección de libros de todos los géneros... 05 de Marzo de 2026 Recursos Iberbibliotecas- Formación Desde la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria (SGCB) del Ministerio de... 24 de Febrero de 2026 Recursos Iberbibliotecas- Formación Desde la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria (SGCB) del Ministerio de Cultura, en su calidad de punto focal del programa Iberbibliotecas, os informamos que está abierta, hasta el 8 de... 24 de Febrero de 2026 Paginación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … Siguiente Siguiente página Last Última página

Áreas protegidas de Castilla-La ManchaDescubre todo acerca de los espacios naturales protegidos, la Red Natura 2000 y la biodiversidad de Castilla-La Mancha.Imagen Visor cartográfico Consulta toda la información acerca de los espacios naturales protegidos mediante un mapa interactivo. Acceder al visor cartográfico left light Descarga nuestra APP de senderos Descarga nuestra APP center light Últimas noticias Programa "EXPLORA TU ESPACIO"2026. 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SABADOS Y DOMINGOSCentro de Recepción de Visitantes en El Cardoso de la Sierra.Programa de visitas "EXPLORA TU ESPACIO" en el PN de los Calares...08/04/2026 - 27/11/202610:00 hCentro de Recepción de Visitantes de RióparPrograma de visitas "EXPLORA TU ESPACIO" en el PN de los Calares...08/04/2026 - 27/11/202610:00 hCentro de Recepción de Visitantes "Monte Ardal" de YesteAnteriorSiguienteVer todas las actividades Sitios de Interés El Cañón del TajoParque Natural del Alto TajoHayedo de Tejera NegraParque Natural Sierra Norte de GuadalajaraAnteriorSiguiente

En respuesta a la consulta planteada, hemos de partir de lo dispuesto en el mencionado apartado f) del artículo 167 de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014 (en adelante LCSP) que determina uno de los supuestos de aplicación del procedimiento de licitación con negociación en el siguiente sentido: “Los órganos de contratación podrán adjudicar contratos utilizando el procedimiento de licitación con negociación en los contratos de obras, suministros, servicios, concesión de obras y concesión de servicios cuando se dé alguna de las siguientes situaciones: f) Cuando se trate de contratos de servicios sociales personalísimos que tengan por una de sus características determinantes el arraigo de la persona en el entorno de atención social, siempre que el objeto del contrato consista en dotar de continuidad en la atención a las personas que ya eran beneficiarias de dicho servicio”. Así, el citado apartado supedita la posibilidad de utilización del procedimiento de licitación con negociación si se dan los siguientes requisitos acumulativos: Que se trate de servicios sociales personalísimos. Que una de sus características determinantes sea el arraigo de la persona en el entorno de atención social, y Que el objeto del contrato consista en dotar de continuidad en la atención a las personas que ya eran beneficiarias de dicho servicio. Por servicios sociales personalísimos podemos entender aquellos servicios enfocados en una persona o grupos de personas que, por las peculiaridades de las mismas, merecen una específica protección o regulación en relación con aspectos vitales o básicos como la salud, la educación o la asistencia social. Entre estos colectivos se encuentran las personas con discapacidad, personas mayores, mujeres víctimas de violencia de género, inmigrantes o, entre otros, personas del colectivo LGTBI, como es el caso que aquí se analiza. Con el fin de otorgar esa protección a este último colectivo, se creó en nuestra región la Ley 5/2022, de 6 de mayo, de Diversidad Sexual y Derechos LGTBI en Castilla-La Mancha, cuyo objeto es, según se desprende de su exposición de motivos, “la consolidación y ampliación de los derechos de personas lesbianas, gais, bisexuales, transexuales o trans e intersexuales, y la adopción de medidas concretas mediante la puesta en marcha de políticas públicas que garanticen el libre desarrollo de la personalidad, evitando situaciones de discriminación y violencia, para asegurar que en Castilla-La Mancha se pueda vivir la diversidad sexual en plena libertad”. El artículo 20 de la citada ley prevé la creación de un servicio de atención a personas LGTBI, en el siguiente sentido: “1. La consejería competente en materia LGTBI ofrecerá un servicio público de atención integral de información, atención y asesoramiento sexológico, psicológico, legal, social y administrativo para atender a las personas que sufran, hayan sufrido o estén en riesgo de sufrir discriminación o violencia por razón de orientación sexual, identidad sexual, expresión de género, desarrollo sexual o pertenencia a familias LGTBI, con el fin de dar respuestas adecuadas a las necesidades de estas personas desde un enfoque interseccional de género y siguiendo el principio de transversalidad social. Dicho servicio, también trabajará en el asesoramiento para la protección a la diversidad familiar y en la prevención y atención a las situaciones de violencia en parejas o exparejas del mismo sexo, cuyas medidas están contenidas en los artículos 26 y 28 de esta ley. (…)”. Asimismo, estos servicios se catalogan como servicios sociales del anexo IV, al encuadrarse dentro de los “Servicios sociales y de salud y servicios conexos”, por lo que habrá de estar a las especialidades dispuestas en la LCSP para este tipo de servicios. Además, al tratarse de un servicio que conlleva prestaciones directas en favor de la ciudadanía, deberán respetarse las previsiones establecidas en el artículo 312 de la LCSP para este tipo de contratos. Por su parte, y en relación con la característica referente al arraigo de la persona en el entorno de atención social, este servicio considera que con ello la norma busca que la persona o personas que integren el colectivo social vulnerable tengan una vinculación con el entorno en el que se va a realizar la prestación y con el personal que la ejecute, de forma que se alcance un grado de conexión y pertenencia con las personas y cosas que integran dicho entorno. En el caso a analizar, podría justificarse el arraigo en el sentido de que el colectivo LGTBI, destinatario del servicio, se encuentre integrado y seguro con las personas y cosas que integran el entorno donde se realizará la prestación que se pretende contratar. Para cumplir el último requisito -que el objeto del contrato consista en dotar de continuidad en la atención a las personas que ya eran beneficiarias de ese servicio-, entiende este servicio que se tienen que dar dos premisas: que exista una atención previa a las personas beneficiarias y que, con la celebración del contrato, se pretenda dar continuidad a dicha atención. Según la primera acepción recogida por la Real Academia Española, “continuar” significa seguir haciendo lo comenzado, por lo que, para que se entienda cumplido este requisito, las personas que se pretende que sean beneficiarias del servicio objeto del contrato deben haber recibido previamente dicha prestación. En consecuencia, en el caso que nos ocupa, el Servicio de Atención Integral al colectivo LGTBI debería haberse prestado con anterioridad a las personas destinatarias, ya sea directamente por la Administración, a través de sus propios medios, o mediante la celebración de otro contrato o cualquier otro negocio jurídico previo. Por tanto, y como conclusión a todo lo anterior, para utilizar el procedimiento de licitación con negociación, con base en la letra f) del artículo 167 de la LCSP el órgano de contratación deberá verificar, en primer lugar, que se trate de un servicio personalísimo, como parece ser el caso, al ser un colectivo que merece especial protección; que las personas que integran dicho colectivo se encuentren arraigadas en el entorno de atención social, de manera que los mismos tengan un sentido de pertenencia con las personas y cosas que integran el entorno donde se realizará la prestación que se pretende contratar; y, por último que exista continuidad, de tal modo que la prestación ya haya sido otorgada previamente a dicho colectivo. Por último, y respecto al ejemplo solicitado en la consulta sobre un contrato en el que se utilice un procedimiento de este tipo, podemos citar el Expediente 2020/007616, de la Secretaría General de la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, publicado en la Plataforma de Contratación del Sector Público y cuyo objeto es: “Contrato de servicios sociales personalísimos, de atención residencial para personas mayores en plazas de permanencia definitiva, en el centro denominado “Residencia Tercera Edad Nuestra Señora de la Asunción” en la localidad de Calzada de Oropesa (Toledo)”.   Finalmente, indicar que la presente respuesta a la consulta planteada tiene carácter meramente informativo y, en ningún caso, resulta vinculante. Es muy importante para el servicio InfocontrataCLM valorar la calidad de la atención que ofrecemos; para ello, ponemos a su disposición esta breve encuesta. Estaríamos encantados de recibir su opinión para poder seguir mejorando. ¡Muchas gracias por su colaboración! Califique la respuesta a esta consulta   EL SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y NORMALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE CONTRATACIÓN  

Localización: Sala Infantil y Juvenil Contenido: ¿Habéis leído "Daniela Pirata", "Rosa caramelo" o "Nenaza y chicazo"? Disfruta nuestra "Estantería Violeta Mini", en la entrada de la Sala Infantil. Una selección de más de 100 cuentos y materiales para el público infantil relacionados con la igualdad y la perspectiva de género. Más de 100 libros violetas para fomentar los valores que importan: igualdad, tolerancia, respeto, diversidad, amistad, solidaridad, crecimiento personal, creatividad...  Gracias al Plan Estatal Contra la Violencia de Género y el Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, la Viceconsejería de Cultura de la Junta de Conmunidades de Castilla-La Mancha inició esta colección con el envío de 28 títulos infantiles a las Bibliotecas de Castilla-La Mancha. La Biblioteca ha ido ampliando paulatinamente esta colección con el objetivo de servir como herramienta de apoyo para una educación igualitaria, no sexista y libre de discriminaciones. ¡¡No os perdáis estas maravillosas lecturas!!

Con motivo de la conmemoración del Día internacional de las Personas con Discapacidad, el día 1 de diciembre celebraremos una mesa redonda en la que participarán las psicólogas María Sierra del Prado, Olga Gómez Marco y Raquel Mansilla Puerto. Abordarán la intervención en discapacidad desde atención temprana, educación especial y ámbito social. La sesión incluirá también un turno final de preguntas en la que podrán participar los asistentes. María Sierra Del Prado. Psicóloga especialista en atención temprana y coordinadora en el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) de ASPACECIRE, que atiende en la actualidad a 180 familias de la capital y su entorno. Olga Marco Gómez. Es Licenciada en Psicología por la UCM y especialista en Psicología Infanto-Juvenil y en Autismo. Reside en Ciudad Real en donde ejerce como directora-orientadora en CCEE AUTRADE. Raquel Mansilla Puerto: Psicóloga en CLM Activa, con formación en clínica infantil-juvenil y neuropsicología. Organiza Colegio Oficial de Psicología de Castilla-La Mancha

El próximo 12 de enero tienes una cita con la poesía de la mano del poemario Pasión entre líneas, de Marta Muñoz Calvo. En esta obra, la autora reúne vivencias y emociones acumuladas a lo largo de los últimos años: amores imposibles, pérdidas inevitables y relaciones marcadas por el conflicto. Versos que invitan a la reflexión, otros que cuestionan y algunos que simplemente ayudan a dejar ir y olvidar. Marta Muñoz Calvo es una apasionada de las múltiples formas de expresión artística que permiten mirar el mundo desde distintas perspectivas. Actualmente realiza la residencia de Cardiología en el Hospital General Universitario de Ciudad Real, convencida de que el arte también es una forma de medicina. A lo largo de su carrera profesional desea defender esta idea, promoviendo un estilo de vida activo tanto física como mentalmente, basado en la educación para la salud, la lucha contra la soledad, el respeto por el medioambiente y la apuesta por la creación propia. Pasión entre líneas es su primera obra publicada, un debut con el que la autora aspira a remover emociones y a despertar en el lector el deseo de escribir o, al menos, de encontrar su propia manera de compartir su visión del mundo. Que este encuentro sirva para encender ideas, despertar sueños o, sencillamente, para disfrutar de una tarde envuelta en poesía.

El hambre, la pobreza y la desigualdad están profundamente ligadas a las distintas formas de violencia que amenazan la paz en el mundo. A su vez, los conflictos -especialmente los más violentos- agravan estas situaciones, intensificando el hambre y la pobreza. Alcanzar un desarrollo justo y sostenible para todos exige avanzar hacia sociedades pacíficas e inclusivas. Esta exposición, dividida en 12 paneles individuales, muestra cómo Manos Unidas trabaja para llevar a cabo sus objetivos generales, así como los concretos de la Campaña 2026 «Declara la guerra al hambre». Según el índice Global de la Paz 2025, el mundo no es solo menos pacífico, sino también menos capaz de construir la paz. Actualmente hay 59 conflictos activos, la cifra más alta desde la Segunda Guerra Mundial; y el hambre es, a la vez, tanto causa como consecuencia de esos conflictos. La misión de Manos Unidas es alimentar la paz con las armas de la educación, de la sanidad, del reconocimiento de los derechos que nos amparan, y de la igualdad entre todos los seres humanos. Nacida en 1959, Manos Unidas es la Asociación de la Iglesia católica en España para la ayuda, promoción y desarrollo de los países en vía de desarrollo. Es, a su vez, una Organización No Gubernamental para el Desarrollo (ONGD), de voluntarios, católica y seglar.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha se suma a la celebración del Día de las Escritoras, una iniciativa creada en 2016 por la Biblioteca Nacional de España, en colaboración con la Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y la Asociación Clásicas y Modernas. Esta conmemoración tiene lugar cada año el lunes más próximo al 15 de octubre, fecha que recuerda el fallecimiento de Santa Teresa de Jesús. El objetivo es reconocer y poner en valor el trabajo y la herencia literaria de las mujeres, quienes con frecuencia han sido invisibilizadas a lo largo de la historia. En este contexto, desde la Unidad de Igualdad de Género presentamos un dossier recopilatorio basado en la selección bibliográfica elaborada por el proyecto Women’s Legacy, con el propósito de dar a conocer grandes escritoras de todas las épocas. El material reúne una selección de autoras y obras de nuestro país y de diferentes países de Europa. Además, la iniciativa tiene como objetivo ampliar cada año este recopilatorio con autoras de otros continentes, culturas y épocas, reflejando así la pluralidad y diversidad de voces femeninas que han contribuido de manera esencial al desarrollo de la literatura. La finalidad es fomentar la curiosidad, la reflexión y la investigación, y lograr que las obras y aportaciones de estas escritoras formen parte del relato histórico compartido.

Ante el duelo de los niños y adolescentes nos encontramos con frecuencia sin respuestas, no sentimos limitados, impotentes. Sin embargo, la experiencia dolorosa de la pérdida es real y necesita ser acompañada. Algunas pautas son necesarias para poder mirar de frente el sufrimiento de los pequeños y jóvenes ante las situaciones de duelo. Consuelo Santamaría Repiso se adentrará en estas nociones durante la charla “Estrategias de apoyo en el duelo infantil y juvenil”. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, Máster en Counselling y en Humanización de la intervención social. Postgrado en Duelo. Es autora de varios libros, entre ellos: “El duelo y los niños”, “He leído el diario de mi hijo”, “El duelo, luces en la oscuridad”, “Pedagogía de los sentidos” y “Humanizar la soledad”. La actividad está organizada por el Centro de Escucha San Camilo de Ciudad Real, una institución con más de catorce años de funcionamiento, y más de 300 personas atendidas, que pretende ayudar a afrontar sanamente el sufrimiento, estableciendo una ayuda complementaria y subsidiaria a la ofrecida por la medicina y la psicología. Se trata de acompañar a las personas en la elaboración del duelo propio de una pérdida traumática, y de afrontar las dificultades propias de aquel que sufre, desde una perspectiva humanista, potenciando los recursos y posibilidades que la propia persona tiene, y restableciendo las redes de apoyo naturales. Está vinculado al Centro de Escucha San Camilo de los religiosos camilos de Tres Cantos de Madrid.

Cuerpo Europeo de Solidaridad Imagen El objetivo del Cuerpo Europeo de Solidaridad es crear oportunidades para que los jóvenes participen en proyectos de voluntariado y en el sector de la solidaridad —en sus propios países o en el extranjero— que beneficien a comunidades y ciudadanos de toda Europa.La guía del CES estructura los diferentes tipos de proyectos en dos grupos:Participación de los jóvenes en actividades solidarias (Proyectos de voluntariado, voluntariado en áreas de alta prioridad y proyectos solidarios).Participación de los jóvenes en actividades de ayuda humanitaria. Los proyectos de voluntariado de ayuda humanitaria serán gestionados de forma centralizada por la Comisión Europea. Jóvenes, de entre 18 y 35 años, podrán participar en actividades de voluntariado que apoyen operaciones de ayuda humanitaria y promuevan la solidaridad entre los estados miembros de la UE y terceros países vulnerables o afectados por catástrofes.El voluntariado es una actividad solidaria no retribuida, que se realiza durante un período de hasta 12 meses. Proporciona a los jóvenes la oportunidad de contribuir a la labor diaria de organizaciones en actividades que repercuten en el bienestar de las comunidades donde se llevan a cabo.Además, permite a los jóvenes adquirir experiencia, habilidades y competencias para su desarrollo personal, educativo, social, cívico y profesional, mejorando su empleabilidad y ejerciendo una ciudadanía activa.El voluntariado puede desarrollarse en áreas muy diversas, como el cuidado del medio ambiente, la mitigación del cambio climático o la inclusión social. No incluye actividades que formen parte del currículum académico formal, ni relacionadas con la respuesta inmediata tras catástrofes naturales. El voluntariado en ningún caso puede sustituir un empleo, y debe basarse en un acuerdo de voluntariado entre la entidad de acogida y el joven participante.Los jóvenes voluntarios no perciben un salario, pero todos los gastos relacionados con su servicio de voluntariado están cubiertos por el programa (viaje, alojamiento, manutención, formación, seguro), y reciben una asignación mensual para gastos de bolsillo. Proyectos de voluntariadoVoluntariado individualVoluntariado a tiempo completo con una duración de 2 a 12 meses. En casos justificados, especialmente para fomentar la participación de jóvenes con menos oportunidades, se acepta que la actividad tenga una duración mínima de 2 semanas. El voluntariado individual puede llevarse a cabo en el propio país de residencia del joven participante o en otro país.Voluntariado en equipoActividad solidaria que permite a grupos de jóvenes, procedentes de al menos dos países diferentes, realizar actividades de voluntariado por un periodo corto de tiempo, de entre 2 semanas y 2 meses (por ejemplo, durante las vacaciones y transición entre la educación y el trabajo).La composición de los equipos debe tener carácter internacional, al menos una cuarta parte de los participantes debe proceder de un país distinto a aquel donde se realiza la actividad. El número de voluntarios por grupo oscila entre 10 y 40.El carácter grupal de las actividades puede servir de incentivo para los jóvenes que buscan una primera experiencia de voluntariado. Los equipos de voluntariado contribuyen también a la inclusión de los jóvenes con menos oportunidades en el programa.Además, el programa también financia otro tipo de actividades:Visitas preparatorias. Se desarrollan en el lugar del voluntariado antes de su inicio con el propósito de planificar las actividades y asegurar su buen funcionamiento, sirviendo también como punto de encuentro entre las organizaciones y los participantes. Las visitas preparatorias tienen un importante carácter inclusivo y son especialmente relevantes en el caso de que los participantes sean jóvenes con menos oportunidades.Para apoyar la inclusión, se disponen medidas de apoyo adicionales que permiten a las organizaciones participantes adaptarse y atender mejor las necesidades de los jóvenes con menos oportunidades.La duración de los proyectos será de hasta 24 meses.Presentación de solicitudesLas organizaciones han de presentar las solicitudes de financiación en la Agencia Nacional del país en el que la organización esté establecida.Cada entidad podrá presentar únicamente un proyecto de voluntariado por ronda.Para más información en relación a los proyectos y a la presentación de solicitudes se ha de consultar la guía.Voluntariado en equipo en áreas de alta prioridadLos proyectos de voluntariado en equipo en áreas de alta prioridad son proyectos a gran escala y de alto impacto, que permiten a grupos de mínimo 5 participantes realizar actividades de voluntariado a corto plazo, entre 2 semanas y 2 meses. Se establece en 40 el número mínimo de participantes por proyecto.El objetivo es abordar los desafíos europeos comunes definidos cada año a nivel europeo. En 2021, la prioridad se centra en la recuperación del COVID-19, a través del apoyo a la atención médica y social, además de promover la salud y el bienestar general. Otras áreas de alta prioridad son la participación en la vida democrática de los jóvenes europeos, inclusión y diversidad, sostenibilidad ambiental y transformación digital.El voluntariado en equipo puede ser adecuado para jóvenes que no se sienten preparados para involucrarse en experiencias a nivel individual. La corta duración de las actividades favorece a los voluntarios que no pueden comprometerse por periodos largos de tiempo. Este tipo de voluntariado es indicado también para los jóvenes que se embarcan en su primera experiencia.Para añadir un valor extra y mejorar los resultados e impacto de los proyectos, se pueden realizar una serie de actividades complementarias, como por ejemplo talleres, conferencias, seminarios, cursos de formación e intercambio de buenas prácticas.También se pueden realizar visitas preparatorias.Deben participar en los proyectos al menos tres organizaciones de al menos dos países diferentes del programa. La duración de los proyectos puede ser de 12, 24 ó 36 meses.Proyectos SolidariosLos proyectos solidarios son actividades solidarias sin ánimo de lucro ideadas y desarrolladas por los propios jóvenes a nivel local donde ellos residan. El proyecto debe tener un tema claramente identificado en el que el grupo, de al menos 5 jóvenes, desea implicarse, desarrollando actividades cotidianas concretas que ayuden a abordar desafíos clave dentro de una comunidad local, sumado a una dimensión europea y con la posibilidad de que tengan un carácter e impacto transnacional.¿Cómo se realiza un proyecto solidario?Los jóvenes que deseen formar parte de un grupo para ejecutar un proyecto solidario deben inscribirse en el portal del Cuerpo Europeo de Solidaridad. No hay un número máximo de participantes. Las actividades se desarrollarán en el país de residencia de los participantes, facilitando la participación de jóvenes con menos oportunidades que pueden encontrar dificultades para participar en actividades transnacionales.El grupo decidirá de forma autónoma los métodos de trabajo y cómo se gestionará el proyecto. Uno de los participantes asumirá el papel de representante legal y presentará la solicitud.Un grupo de jóvenes que planifique un proyecto solidario puede buscar el apoyo de una organización (cualquier organismo público o privado), que puede solicitar una subvención en su nombre en el marco del programa. La función de la organización debe ser principalmente administrativa y de apoyo en las tareas financieras.Los jóvenes que lleven a cabo un proyecto solidario pueden recibir el apoyo de un orientador, persona de referencia que puede tener experiencia en el sector de la juventud, que acompaña a los jóvenes en la preparación, ejecución y evaluación del proyecto, pudiendo ejercer distintas funciones según las necesidades, pero sin llegar a participar en el proyecto.Presentación de solicitudesLas solicitudes de financiación para los proyectos han de presentarse en la Agencia Nacional del país donde el solicitante resida legalmente DESCARGAR GUÍA DEL PROGRAMA (Español) 

Plan de trabajo Imagen ACCIONES PARA FOMENTAR LA INSERCIÓN EN PROCESOS DE FORMACIÓN (PLAN 2025) crnvinosyaceites Realización de un curso de Fermentación, maduración y acabado de la cerveza de 81 horas en modalidad presencial. Dirigido a sectores de discapacidad, en riesgo de exclusión laboral y profesiones con escasa representación de mujeres.      Más información en la sección de Cursos y Jornadas Lee más sobre ACCIONES PARA FOMENTAR LA INSERCIÓN EN PROCESOS DE FORMACIÓN (PLAN 2025) PLANES DE FORMACIÓN Y DE PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO Y METODOLÓGICO DE DOCENTES (PLAN 2025) crnvinosyaceites Con el objetivo de Diseñar y desarrollar planes de formación y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para este objetivo, el CRN realizará las siguientes actuaciones: Curso de Formación de expertos catadores de aceite de oliva virgen, de 65 horas en modalidad presencial.Curso de Nuevas soluciones de packaging en vinos, de 50 horas en modalidad on line o virtual presencializadaCurso de Normativa del sector del Aceite de Oliva Virgen, de 25 horas en modalidad on line o virtual presencializada  Más información en la sección de Cursos y Jornadas Lee más sobre PLANES DE FORMACIÓN Y DE PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO Y METODOLÓGICO DE DOCENTES (PLAN 2025) Programas, proyectos e iniciativas Internacionales (PLAN 2025) crnvinosyaceites Participación y colaboración la Asociación Europea España, integrada en la  Asociación Europea Internacional,  en las actividades de esta organización.  Se trata de una asociación para la promoción de la formación agraria, alimentaria y medio ambiental y las líneas de colaboración abarcan, entre otras, la participación en congresos, seminarios y acciones de formación Lee más sobre Programas, proyectos e iniciativas Internacionales (PLAN 2025) Colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional - CRN (PLAN 2025) crnvinosyaceites Con el objetivo de Estrechar la colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional, en busca de una red cada vez más sólida y conectada que avance en la calidad de la gestión, eficacia y proyección de sus actividadesEsto incluyeParticipación en encuentros de la red de CRN promovidos por el Ministerio de EducaciónParticipación en el grupo de trabajo "impulso a la digitalización" en FPParticipación en Jornadas y encuentros para intercambio de buenas prácticas y experiencias de éxito con los CRN de la FP de Industrias Alimentarias   Lee más sobre Colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional - CRN (PLAN 2025) Colaboración con la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional (PLAN 2025) crnvinosyaceites  Organización de Encuentros/jornadas de trabajo con Centros de Excelencia de la familia profesional de Industrias alimentarias para intercambio de buenas prácticas. Colaboración en proyectos primarios promovidos por los Centros de ExcelenciaFormación del profesorado (PP2)Proyectos de innovación e investigación (PP3)Proyectos de detección de necesidades de perfiles en el sector afín (PP4)Proyectos de revisión curricular (PP5). Lee más sobre Colaboración con la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional (PLAN 2025) Producción de una Visita Virtual a la Bodega Experimental (PLAN 2025) crnvinosyaceites Esta actividad consiste en Confeccionar una Visita Virtual de la Bodega Experimental ubicada en el CNR de Bebidas y Aceites y Grasas de Ciudad Real.  Se trata de la realización de un audiovisual interactivo mediante una visita virtual inmersiva 360º de la instalación Almazara Experimental con pruebas de autoevaluación Lee más sobre Producción de una Visita Virtual a la Bodega Experimental (PLAN 2025) Producción de una visita virtual a la Almazara Experimental (PLAN 2025) crnvinosyaceites Esta actuación consiste en Confeccionar una Visita Virtual de la Almazara Experimental ubicada en el CNR DE Bebidas y Aceites y Grasas (SEPE) de Ciudad Real.  Se trata de la realización de un audiovisual interactivo mediante una visita virtual inmersiva 360º de la instalación Almazara Experimental con pruebas de autoevaluación Lee más sobre Producción de una visita virtual a la Almazara Experimental (PLAN 2025) JORNADA: Defectos del Vino (PLAN 2025) crnvinosyaceites Jornada divulgativa (Masterclass) con el objetivo de analizar las cualidades del vino a través de sus distintas fases sensoriales, y difundir los resultados entre los profesionales del sector, enólogos, bodegas, sindicatos agrarios, instituciones como la Cámara de comercio, etc. 5 horas de duración   El programa de la Jornada puede verse en el apartado Jornadas Lee más sobre JORNADA: Defectos del Vino (PLAN 2025) JORNADA: Usos potenciales de la Inteligencia Artificial para la promoción del Vino (PLAN 2025) crnvinosyaceites Jornada Divulgativa (Masterclass) con el objetivo de difundir las aplicaciones de la Inteligencia Artificial aplicada al sector del vino.  Dirigida a profesionales del sector, enólogos, bodegas, sindicatos agrarios, instituciones como la Cámara de comercio, etc.5 horas de duración     El programa de la Jornada puede verse en el apartado Jornadas Lee más sobre JORNADA: Usos potenciales de la Inteligencia Artificial para la promoción del Vino (PLAN 2025) Planta piloto para la producción de aceite virgen de pistacho (PLAN 2025) crnvinosyaceites Puesta en marcha de una Planta piloto para la producción de aceites vegetales vírgenes a partir de semillas y frutos secos y elaboración y caracterización del aceite virgen de pistacho.  Se trata de una actividad de innovación y desarrollo que consta del asesoramiento para la adquisición y puesta en marcha de una planta piloto para la elaboración de aceites vegetales vírgenes (AVV) a partir de semillas oleaginosas y frutos secos  Lee más sobre Planta piloto para la producción de aceite virgen de pistacho (PLAN 2025) Paginación 1 2 3 4 5 Siguiente > Siguiente página Último » Última página

Plan de trabajo ACCIONES PARA FOMENTAR LA INSERCIÓN EN PROCESOS DE FORMACIÓN (PLAN 2025) crnvinosyaceites Realización de un curso de Fermentación, maduración y acabado de la cerveza de 81 horas en modalidad presencial. Dirigido a sectores de discapacidad, en riesgo de exclusión laboral y profesiones con escasa representación de mujeres.      Más información en la sección de Cursos y Jornadas Lee más sobre ACCIONES PARA FOMENTAR LA INSERCIÓN EN PROCESOS DE FORMACIÓN (PLAN 2025) PLANES DE FORMACIÓN Y DE PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO Y METODOLÓGICO DE DOCENTES (PLAN 2025) crnvinosyaceites Con el objetivo de Diseñar y desarrollar planes de formación y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para este objetivo, el CRN realizará las siguientes actuaciones: Curso de Formación de expertos catadores de aceite de oliva virgen, de 65 horas en modalidad presencial.Curso de Nuevas soluciones de packaging en vinos, de 50 horas en modalidad on line o virtual presencializadaCurso de Normativa del sector del Aceite de Oliva Virgen, de 25 horas en modalidad on line o virtual presencializada  Más información en la sección de Cursos y Jornadas Lee más sobre PLANES DE FORMACIÓN Y DE PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO Y METODOLÓGICO DE DOCENTES (PLAN 2025) Programas, proyectos e iniciativas Internacionales (PLAN 2025) crnvinosyaceites Participación y colaboración la Asociación Europea España, integrada en la  Asociación Europea Internacional,  en las actividades de esta organización.  Se trata de una asociación para la promoción de la formación agraria, alimentaria y medio ambiental y las líneas de colaboración abarcan, entre otras, la participación en congresos, seminarios y acciones de formación Lee más sobre Programas, proyectos e iniciativas Internacionales (PLAN 2025) Colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional - CRN (PLAN 2025) crnvinosyaceites Con el objetivo de Estrechar la colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional, en busca de una red cada vez más sólida y conectada que avance en la calidad de la gestión, eficacia y proyección de sus actividadesEsto incluyeParticipación en encuentros de la red de CRN promovidos por el Ministerio de EducaciónParticipación en el grupo de trabajo "impulso a la digitalización" en FPParticipación en Jornadas y encuentros para intercambio de buenas prácticas y experiencias de éxito con los CRN de la FP de Industrias Alimentarias   Lee más sobre Colaboración entre la Red de Centros de Referencia Nacional - CRN (PLAN 2025) Colaboración con la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional (PLAN 2025) crnvinosyaceites  Organización de Encuentros/jornadas de trabajo con Centros de Excelencia de la familia profesional de Industrias alimentarias para intercambio de buenas prácticas. Colaboración en proyectos primarios promovidos por los Centros de ExcelenciaFormación del profesorado (PP2)Proyectos de innovación e investigación (PP3)Proyectos de detección de necesidades de perfiles en el sector afín (PP4)Proyectos de revisión curricular (PP5). Lee más sobre Colaboración con la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional (PLAN 2025) Producción de una Visita Virtual a la Bodega Experimental (PLAN 2025) crnvinosyaceites Esta actividad consiste en Confeccionar una Visita Virtual de la Bodega Experimental ubicada en el CNR de Bebidas y Aceites y Grasas de Ciudad Real.  Se trata de la realización de un audiovisual interactivo mediante una visita virtual inmersiva 360º de la instalación Almazara Experimental con pruebas de autoevaluación Lee más sobre Producción de una Visita Virtual a la Bodega Experimental (PLAN 2025) Producción de una visita virtual a la Almazara Experimental (PLAN 2025) crnvinosyaceites Esta actuación consiste en Confeccionar una Visita Virtual de la Almazara Experimental ubicada en el CNR DE Bebidas y Aceites y Grasas (SEPE) de Ciudad Real.  Se trata de la realización de un audiovisual interactivo mediante una visita virtual inmersiva 360º de la instalación Almazara Experimental con pruebas de autoevaluación Lee más sobre Producción de una visita virtual a la Almazara Experimental (PLAN 2025) JORNADA: Defectos del Vino (PLAN 2025) crnvinosyaceites Jornada divulgativa (Masterclass) con el objetivo de analizar las cualidades del vino a través de sus distintas fases sensoriales, y difundir los resultados entre los profesionales del sector, enólogos, bodegas, sindicatos agrarios, instituciones como la Cámara de comercio, etc. 5 horas de duración   El programa de la Jornada puede verse en el apartado Jornadas Lee más sobre JORNADA: Defectos del Vino (PLAN 2025) JORNADA: Usos potenciales de la Inteligencia Artificial para la promoción del Vino (PLAN 2025) crnvinosyaceites Jornada Divulgativa (Masterclass) con el objetivo de difundir las aplicaciones de la Inteligencia Artificial aplicada al sector del vino.  Dirigida a profesionales del sector, enólogos, bodegas, sindicatos agrarios, instituciones como la Cámara de comercio, etc.5 horas de duración     El programa de la Jornada puede verse en el apartado Jornadas Lee más sobre JORNADA: Usos potenciales de la Inteligencia Artificial para la promoción del Vino (PLAN 2025) Planta piloto para la producción de aceite virgen de pistacho (PLAN 2025) crnvinosyaceites Puesta en marcha de una Planta piloto para la producción de aceites vegetales vírgenes a partir de semillas y frutos secos y elaboración y caracterización del aceite virgen de pistacho.  Se trata de una actividad de innovación y desarrollo que consta del asesoramiento para la adquisición y puesta en marcha de una planta piloto para la elaboración de aceites vegetales vírgenes (AVV) a partir de semillas oleaginosas y frutos secos  Lee más sobre Planta piloto para la producción de aceite virgen de pistacho (PLAN 2025) Paginación 1 2 3 Siguiente > Siguiente página Último » Última página