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La consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha ha convocado el programa de ayudas y subvenciones para la realización de estudios superiores de música y danza en conservatorios superiores de España durante el curso 2008-2009. El plazo de solicitud de estas ayudas concluye el 12 de noviembre y está destinada a estudiantes castellano-manchegos que vayan a cursar estudios de Grado Superior de Música y Danza en Conservatorios Superiores en cualquier comunidad autónoma del país.Con el fin de fomentar las enseñanzas artísticas especialmente las referidas a la música y danza así como para facilitar y estimular el acceso a la formación superior del alumnado de música de Castilla-La Mancha se conceden estas ayudas que compensen los gastos que ocasionan estos estudios fuera de la Comunidad a los alumnos que no reciban ningún tipo de ayuda por otra vía.Así se establecen dos tipos de ayudas: la destinadas a suplir los gastos de residencia del alumno, fuera del domicilio familiar y las ayudas para desplazamiento habitual.Las primeras tendrán un importe máximo de 2.186 euros. En cuanto a las segundas se establece un baremo en función de la distancia y los kilómetros que separan al alumno del Conservatorio donde curse estudios. De esta forma hasta 500 kilómetros se aprueban, 503 euros, hasta 75 kilómetros, las ayudas serán de 673 euros, hasta los 100 kilómetros, 874 euros y finalmente, a partir de 101 kilómetros, se concederán ayudas de 1.011 euros.Podrán acogerse a estas becas los alumnos residentes en Castilla-La Mancha, que hayan obtenido un media de cinco puntos o más en las calificaciones del último año cursado, que esté matriculado en un Conservatorio Superior de Música o de Danza del país y estar matriculado en un número de créditos igual o superior al resultado de dividir el total de los créditos que integren el plan de estudios entre el número de años que lo compongan o de un curso completo.

El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través de la consejería de Educación y Ciencia, ha publicado la convocatoria de subvenciones y ayudas para que jóvenes de la región, puedan estuidiar idiomas en el extranjero y también, puedan realizar actividades y cursos específicos de idiomas en la comunidad autónoma.Así, las nuevas subvenciones tienen por objeto convocar actividades de movilidad formativa y/o de intercambio y las ayudas para realizarlas, dirigidas a mejorar la competencia lingüística del alumnado en lengua extranjera.Las actividades a las que responden dichas ayudas están destinadas a la realización de cursos de formación en la propia región, estancias en el extranjero para realizar cursos de idiomas en países de la Unión Europea y en Canadá y para centros educativos para realizar actividades de intercambio con otros centros educativos de dichos países. Estas actividades tendrán que desarrollarse a lo largo del presente año.Pero también se cuenta como actividad subvencionable, a realizar en el curso académico 2009-2010, estudiar Primero de Bachillerato en Irlanda. A estas subvenciones sólamente podrán acceder los alumnos castellano-manchegos que estén matriculados en cuarto de la ESO durante el presente curso y que tengan una nota media superior o igual a 7. Para la primera línea de ayudas (cursos de idiomas en Castilla-La Mancha y estancias en países de la Unión Europea), los únicos requisitos será que el estudiante esté cursando ESO en la región, o Magisterio en la especialidad de Lenguas Extranjeras, licenciatura de Filología en la UCLM o Traducción e Interpretación en cualquier universidad nacional. Para los viajes al extranjero pueden sumarse a la convocatoria los alumnos de Bachillerato, Ciclos Formativos o Enseñanzas de Régimen Especial en Castilla-La Mancha así como jóvenes de la Escuela Oficial de Idiomas siempre y cuando estén cursando de 2º a 5º curso.El plazo de presentación de solicitudes concluye el próximo 6 de febrero de 2009

El Gobierno regional ha convocado la X edición del concurso de dibujo escolar del 1-1-2, destinado a los alumnos del tercer ciclo de todos los colegios de Educación Primaria de Castilla-La Mancha, con el fin de dar a conocer entre los niños y las niñas de la Comunidad Autónoma la utilidad del teléfono único de emergencia y la necesidad de hacer un buen uso de él.   Esta décima edición del concurso de dibujo escolar está organizada por el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2, organismo dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, con motivo de la celebración el día 11 de febrero en toda la Unión Europea, del Día Europeo del Teléfono Único de Emergencias.   En las bases publicadas de este X Concurso de Dibujo escolar se especifica que el certamen va dirigido a aquellos niños y niñas que cursan 5º y 6º de Educación Primara, los cuales podrán elaborar sus trabajos bajo el lema ‘Qué es para ti el 1-1-2’.   Los trabajos deberán incluir un dibujo y una frase explicativa, con la que deberán dar respuesta al tema propuesto en el concurso. Aunque el trabajo es individual, se presentará de manera conjunta por aulas, pudiendo entregar cada clase todos aquellos dibujos que se realicen, sin limitación de número.   Los dibujos podrán realizarse con cualquier técnica y en un formato tamaño máximo de DIN A4. Todos los trabajos serán enviados en formato digital (escaneados) al correo 1-1-2@jccm.es antes de las 14:00 horas del próximo 21 de enero, que es cuando finalizará el plazo de presentación.   El ganador del concurso podrá visitar, junto con todos sus compañeros de clase, las instalaciones del 1-1-2 de Castilla-La Mancha, donde recogerá su premio: un regalo personalizado y un diploma acreditativo. Así, toda la clase y los profesores acompañarán al ganador del concurso en su visita al Centro, donde podrán participar en diversas actividades organizadas por los grupos de activación en emergencias como bomberos, policías, sanitarios, agentes medioambientales y voluntarios de Protección Civil.   En la pasada edición, el ganador del concurso fue Álvaro Ordóñez Herrera, alumno de 5º de Primaria del colegio ‘Alarcos’, de la pedanía de Valverde de Ciudad Real. Además, los alumnos de la clase de 6º curso del colegio ‘Francisco Giner de los Ríos’ de Albacete recibieron una mención especial del jurado, debido al trabajo grupal que realizaron.   La difusión del Teléfono Único de Emergencias entre toda la población es una tarea fundamental, dado que conocerlo y utilizarlo ayuda a salvar vidas, pues desde un único centro se coordinan las actuaciones de todos aquellos grupos que pueden intervenir en una situación de urgencia o catástrofe. Esta labor de difusión se hace especialmente importante cuando hablamos del público infantil, dada su vulnerabilidad.

El Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 de Castilla-La Mancha, organismo dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, acaba de organizar la V convocatoria del concurso escolar de dibujo, con el objetivo de hacer llegar a todos los niños de la comunidad autónoma la utilidad del teléfono de emergencia, así como la necesidad de hacer un buen uso del mismo. Esta nueva edición tiene, como los años anteriores, la pretensión de conmemorar el Día Europeo del Teléfono de Emergencias 1-1-2, un número único para todos los países de la Unión Europea que, además, celebran el mismo día 11 de febrero esta misma efeméride. El concurso de dibujo es una actividad con la que el Gobierno de Castilla-La Mancha busca concienciar a toda la población de la región sobre la necesidad de conocer y utilizar este número de teléfono, ante cualquier circunstancia en la que se requiera la ayuda de las fuerzas de seguridad, los bomberos, ayuda médica, etc. La difusión del teléfono único de emergencias entre toda la población es una tarea fundamental, dado que conocerle y utilizarle ayuda a salvar vidas, pues desde un único centro se coordinan las actuaciones de todos aquellos cuerpos que pueden intervenir en una situación de urgencia o catástrofe. Esta labor de difusión se hace especialmente importante cuando hablamos del público infantil, dada su vulnerabilidad. Así, según las bases de esta V edición, el concurso va dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria, todos aquellos niños que cursen quinto y sexto, los cuales podrán elaborar sus trabajos con el tema “Dibuja una mascota para el 1-1-2”, con el fin de que proyecten una figura  que simbolice al teléfono de atención de emergencias. Los trabajos deberán incluir un dibujo y una frase explicativa, con la que se deberán dar respuesta al tema propuesto. Aunque el trabajo es individual se presentará de manera conjunta por aulas, pudiendo entregar por trabajos por clase todos aquellos dibujos que se realicen. Los trabajos podrán ser realizados con cualquier técnica y en un formato tamaño máximo DIN A4. Todos los trabajos deberán ser enviados en formato digital (escaneados) al correo electrónico 1-1-2@jccm.es, siendo el plazo límite para la presentación el próximo 25 de enero de 2017, antes de las 14 horas. Todos los colegios interesados en participar en este V concurso de dibujo pueden consultar la convocatoria completa en el página web del 1-1-2 de Castilla-La Mancha. El ganador del concurso podrá visitar, junto con todos sus compañeros de clase, las instalaciones del 1-1-2 de Castilla-La Mancha el próximo 11 de febrero, donde recogerá su premio y un diploma acreditativo. En la pasada edición del concurso la ganadora fue Daniela Sáez, alumna de 6º curso del Colegio de Educación Primaria e Infantil “Ferrorivario” de Ciudad Real, que recibió su premio de manos del consejero de Hacienda y Administraciones Públicas, Juan

El colegio de Educación Infantil y Primaria “Alcalde José Cruz Prado” de Ciudad Real ha sido el centro ganador del premio al mejor dibujo en la V edición del concurso “dibuja una mascota para el 1-1-2”, que ha sido organizado por el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2, dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas. De esta manera, el autor del trabajo ganador ha sido Diego Pérez Ortiz, alumno de 5º curso de Educación Primaria del colegio ciudadrealeño, que ha sabido integrar en su dibujo un mascota en la que se incluyen, bajo el paraguas coordinador del 1-1-2, los principales grupos de activación en emergencia, como los bomberos, las fuerzas de seguridad y el sector sanitario. El dibujo ganador representa un robot que tiene en el pecho el emblema del Servicio de Emergencias y que en sus cuatro manos maneja herramientas significativas de los cuerpos de actuación. El trabajo aparece encabezado con el lema “al 1-1-2 llamar si lo has de necesitar”. El jurado del certamen ha considerado que la originalidad del dibujo y la síntesis que hace de la misión coordinadora del Servicio de Emergencias 1-1-2, es una buena representación del espíritu operativo del Centro. Hay que destacar que este año ha sido la segunda ocasión que más dibujos han llegado al concurso, con un total de 319, procedentes de 26 colegios de Educación Primaria de las cinco provincias de la comunidad autónoma. En esta ocasión, el certamen estaba dirigido al tercer ciclo de Educación Primaria, es decir, alumnos de quinto y sexto. El alumno ganador del concurso recibirá un chaleco personalizado del 1-1-2 y un diploma acreditativo, además, este niño junto con sus compañeros visitarán el próximo día 10 de febrero el Centro de Emergencias 1-1-2, situado en la sede de la Dirección General de Protección Ciudadana. El objetivo de este V Concurso de Dibujo Infantil ha tenido, como todos los años, una doble finalidad: por un lado conmemorar el Día Europeo del Teléfono Único de Emergencias 1-1-2, que se celebra los días 11 de febrero en toda la Unión Europea y, por otro, dar a conocer entre el público infantil la existencia y funcionalidad de este teléfono de emergencias.

El Consejo de la Juventud de Castilla-La Mancha, en colaboración con el Instituto de la Juventud de Castilla-La Mancha y dentro del Programa Salud Joven, que lleva a cabo con el patrocinio de la Consejería de Salud y Bienestar Social, organiza el Curso de Formación de Mediadores Juveniles en Educación para la Salud. El curso, que tiene una duración de 40 horas y es gratuito, se desarrollará en el Albergue Juvenil San Servando (Toledo) durante los días 24 al 26 de junio. Pueden participar jóvenes de Castilla-La Mancha, con edades comprendidas entre los 18 y 30 años, que deseen formarse y colaborar como agentes mediadores en salud.Los interesados deben presentar su solicitud antes del próximo 5 de junio. Infórmate en cjclm.org, llamando al 925 21 07 21 ó enviando un e-mail a saludjoven@saludjoven.com.

Coincidiendo con la presidencia de la República Checa, nuestra región se encargará de coordinar y asumir la posición común de las Comunidades Autónomas en estas materias. Castilla-La Mancha asume a partir de hoy la representación de las Comunidades Autónomas ante el Consejo de Educación, Juventud y Cultura, y de Agricultura y Política Forestal de la Unión Europea.Esta representación se prolongará durante el primer semestre de 2009, que coincide con la presidencia de la República Checa en el Consejo de la UE. Respecto al área de Cultura, ésta se divide en dos grupos de trabajo, los relativos a Asuntos Culturales y el dedicado al sector Audiovisual. Además de potenciar aspectos como la diversidad cultural, también será prioritario el fomento del acceso de la sociedad civil a la cultura y el turismo cultural como fuente de desarrollo, así como la aplicación de las nuevas tecnologías para la difusión y promoción de la cultura.Coincidiendo este 2009 con la celebración del Año Europeo de la Creatividad y la Innovación, también es relevante la puesta en marcha de un Foro para una Europa Creativa, así como la digitalización de contenidos culturales, entre otras muchas acciones.En materia educativa, Castilla-La Mancha se encargará de coordinar y asumir la posición común de las Comunidades Autónomas en asuntos tan importantes como el debate en el Consejo del documento marco sobre educación para los próximos años. Respecto a agricultura, se tratarán cuestiones como el Libro Verde de la calidad de los alimentos o el horizonte de la PAC después del 2013.En Juventud, el próximo semestre se promocionará entre los jóvenes una estrategia de creatividad y actuaciones coordinadas sobre cooperación en materia de Juventud a nivel europeo, además del Pacto Europeo de la Juventud, con temas relacionados con el empleo o la movilidad de los jóvenes.Entre otros cometidos, Castilla-La Mancha se encargará de gestionar la transmisión a las demás regiones de la información, propuestas y documentos que se generen en las instituciones europeas, así como de coordinar sus respuestas e iniciativas. Asuntos de mayor interésEn materia educativa, Castilla-La Mancha asistirá a las reuniones de los comités preparatorios del Consejo de Ministros, a los dos Consejos que se celebrarán a lo largo del semestre y se encargará de organizar, junto con los ministerios competentes, las reuniones de la Comisión General de Educación en España, en las que se adoptará la postura común ante las propuestas del Consejo de la Unión Europea y la Comisión Europea.En la primera de ellas, que se celebrará en estos primeros días de enero, Castilla-La Mancha presentará al resto de las Comunidades Autónomas el programa que se desarrollará durante el semestre, teniendo en cuenta las prioridades marcadas por la presidencia checa, tales como la contribución de la educación a una mejor formación para afrontar el período de crisis económica; la relación entre educación, formación y mercado laboral; y la formación para una ciudadanía activa ante el fenómeno de la inmigración. En cuanto al área de Agricultura y Política Forestal, nuestra Comunidad Autónoma también coordinará y representará al resto de Comunidades en las seis reuniones del Consejo de Ministros de Agricultura, que se celebrarán aproximadamente una vez al mes.También Castilla-La Mancha realizará esa misma labor al frente de los distintos Grupos de Trabajo que se han previsto, y que darán comienzo el 7 de enero con el primero de ellos, el de Expertos Veterinarios, al que le seguirán Fitosanitarios y Plaguicidas, Piensos, Coordinación con la FAO, Pesca Interior y Exterior, Calidad de los Alimentos, etc.

El director del Instituto de la Juventud de Castilla-La Mancha, Javier Gallego, señaló hoy en su ponencia sobre ‘Cooperación y Educación para el Desarrollo’ en la Facultad de Letras de Ciudad Real la importancia de la educación en valores desde la edad temprana para promover entre los más jóvenes de nuestra región la labor voluntaria.Gallego participó en el II Foro Social que organiza la Universidad de Castilla-La Mancha y que demuestra el compromiso social de la comunidad universitaria y de nuestros jóvenes castellano-manchegos.Para fomentar estos hábitos, el Gobierno regional, a través del Instituto de la Juventud, apuesta por la educación no formal como método para desarrollar los valores de solidaridad, respeto e interculturalidad, como el programa ‘Jóvenes Cooperantes’, enmarcado en la estrategia de sensibilización en valores solidarios de los jóvenes en temas de voluntariado y cooperación al desarrollo.Los jóvenes, según manifestó Gallego, son un importante “valor de presente y de futuro” y por eso “tienen que empaparse en estos valores y tener una visión global del mundo en el que vivimos, ser conscientes de las dificultades de los países en desarrollo y comprometerse personalmente en la búsqueda de un mundo mejor”.En este sentido, el II Foro UCLM Social que se celebra en el Campus de Ciudad Real y al que asisten más de 200 universitarios junto a representantes de organizaciones no gubernamentales, cumple con la premisa de impulsar el voluntariado entre sus jóvenes estudiantes además de facilitar respuestas a las organizaciones sociales de Castilla-La Mancha y favorecer la inserción laboral de los universitarios en este campo.Junto a Gallego, estuvieron en la mesa de debate, moderada por Alicia Díez de Baldeón, de la Facultad de Letras de la UCLM en Ciudad Real, representantes de Veterinarios sin Fronteras, de la Fundación Castellano-Manchega de Cooperación y Solidaridad Internacional.

Este plan de dinamización de la Consejería de Educación y Ciencia, que alcanza su tercera edición, tiene como objetivo promover la práctica deportiva a partir de los 16 años. Los centros que deseen participar pueden presentar sus solicitudes hasta el 24 de octubre. Más de 12.000 jóvenes de entre 16 y 18 años de 124 Institutos de Educación Secundaria de Castilla-La Mancha participarán este curso en la tercera edición de los Juegos de la Juventud, una iniciativa de la Consejería de Educación y Ciencia que pretende promover la práctica deportiva entre los alumnos y alumnas de Bachillerato, Programas de Cualificación Profesional (PCPI) y Formación Profesional.Se trata de un plan de dinamización del deporte que nació con el objetivo de combatir el abandono deportivo entre los adolescentes, promoviendo la educación en valores y los principios del programa “Juego Limpio”.Para su organización y desarrollo la Consejería cuenta con la colaboración de las Diputaciones provinciales y las Federaciones deportivas de la región.Los Juegos se desarrollarán en dos fases, una provincial y otra regional, en la que participarán los ocho mejores centros clasificados en las fases provinciales, más los tres que mayor número de participantes haya tenido en las diferentes pruebas. Las modalidades convocadas son: Fútbol-7 masculino, Fútbol sala femenino, Multideporte (voleibol 4x4 y baloncesto 3x3), Actividad Rítmica con base musical, Ruta en bicicleta “Don Quijote”, y Multiatletismo.Podrán participar en los Juegos los equipos de todos los centros docentes de la región formados por alumnos y alumnas de 1º y 2º de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial. Las solicitudes de inscripción podrán presentarse, antes del próximo 24 de octubre, en las oficinas de registro de los Servicios Centrales y las Delegaciones Provinciales de la Consejería de Educación y Ciencia, así como por cualquiera de los medios previstos por la Ley de Administraciones Públicas.El curso pasado, participaron en los Juegos de la Juventud unos 12.000 escolares, cifra que se espera superar este año.

La consejería de Educación y Ciencia acaba de publicar una serie de ayudas complementarias para todos aquellos alumnos de Castilla-La Mancha que hayan solicitado actividades de formación para la mejora de las competencias lingüísticas extranjeras, cuyos familiares se encuentren en situación de desempleo.En las actuales circunstancias económicas que, en determinados casos, están afectando a las situaciones laborales de las familias del alumnado de Castilla-La Mancha, la consejería de Educación y Ciencia, sensible a estas circunstancias, quiere seguir garantizando la equidad en el acceso a nuestro sistema educativo y a todos sus programas de forma que las situaciones sociolaborales sobrevenidas, por la coyuntura económica actual, no influyan negativamente sobre las posibilidades de nuestros alumnos y alumnas de participar en las distintas actividades educativas complementarias que la consejería de Educación y Ciencia tiene programadas.Para conseguir este objetivo, y así garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso del alumnado a las actividades de mejora de las competencias en lenguas extranjeras, se convocan ayudas complementarias y adicionales a las establecidas en la Orden de 30 de diciembre de 2008, para los alumnos y alumnas en cuyas unidades familiares sus miembros en edad laboral se encuentren en situación de desempleo.

La Consejería de Educación y Ciencia convoca ayudas para fomentar el acceso del alumnado al primer curso de enseñanzas de Formación Porfesional del sistema educativo de Grado Medio y de Grado Superior, para el curso 2009-2010, para familias profesionales con una alta inserción demandada por el mercado laboral.La intención de estas ayudas y becas es facilitar al igualdad a la hora de acceder a la educación por parte de todos los ciudadanos y en esta línea se han convocado estas nuevas ayudas. Los beneficiarios de estas ayudas serán todos aquellos que vayan a matricularse por primera vez en este tipo de estudios y dichas ayudas ascederán, de manera individual y por beneficiario, a 240 euros.

EF Education First España convoca 50 Becas para Cursar un año o semestre de Inglés en Reino Unido, Estados Unidos o Canadá para jóvenes de 16 a 24 años y residentes en España. EF concederá tres becas totales para un curso de inglés en Toronto de 6 meses de duración. Las 47 restantes serán 47 becas parciales de 10%, 20% y 30% del valor del curso de 11, 9 ó 6 meses en Oxford, Brighton, Dublín, Boston y Santa Bárbara.Plazo: ponerse en contacto, Teléfono 933 44 23 26.