Este principio, define el trabajo que el CRA Villas del Tajo (Toledo) ha consolidado en los últimos años, gracias a un modelo educativo que, apuesta por la innovación, las metodologías activas y el aprovechamiento del potencial de la escuela rural. El centro se ha convertido en un referente regional y nacional impulsando experiencias transformadoras que combinan pedagogía, territorio y tecnología, en las que destaca la labor del maestro de Educación Física Ernesto Bautista Santurino Díaz, ampliamente reconocido por su contribución a la innovación educativa y recientemente distinguido con el Premio Educa Abanca, al 2º mejor maestro de España.Todo este trabajo ha sido posible también, gracias al compromiso de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha con la mejora educativa en entornos rurales. La administración autonómica ha proporcionado recursos, formación y acompañamiento a través de programas que facilitan la digitalización y la modernización metodológica de los centros. Entre ellos destacan:Aula Digital y Espacios Flexibles de Aprendizaje, que dotan a centros rurales como el CRA de infraestructura avanzada (pantallas interactivas, dispositivos móviles, conectividad mejorada y mobiliario flexible) para desarrollar metodologías activas y colaborativas.Programas de Robótica y Pensamiento Computacional, que permiten introducir retos tecnológicos desde edades tempranas, potenciando la resolución de problemas, la creatividad y la competencia digital del alumnado.Proyecto Carmenta, que impulsa la integración de contenidos digitales y el uso de dispositivos en el aula como herramienta cotidiana de aprendizaje.Plan Digital de Centro, mediante el cual la JCCM acompaña a los equipos docentes en la mejora de sus competencias digitales y en el desarrollo de estrategias para integrar la tecnología de forma significativa.Aula del Futuro y espacios STEAM, que fomentan un enfoque interdisciplinar alineado con las demandas educativas del siglo XXI y apoyan la transformación metodológica y la innovación en centros rurales.La combinación entre estos recursos, el compromiso institucional y la labor innovadora del profesorado ha permitido que el CRA Villas del Tajo consolide un ecosistema educativo moderno, creativo y profundamente conectado con la realidad del alumnado.Entre los proyectos más destacados promovidos desde el centro se encuentran:“Conociendo nuestras raíces”, Mención Especial en los Premios Espiral 2022, en el que patrimonio e identidad local se convierten en motores de aprendizaje interdisciplinar.“PokEFmon”, premiado en SIMO Educación 2022 como Mejor Experiencia en Escuela Rural, integrando gamificación, actividad física, naturaleza y hábitos saludables.“EF Ministerio del Tiempo”, doble galardonado en SIMO Educación 2025, que combina movimiento, narrativa histórica y tecnología con la colaboración de Gabriel Sevillano.“A destajo por el Tajo”, desarrollado junto a Victoria Carrasquilla y premiado en los Premios Regionales de Medioambiente 2025 por su impacto en la sensibilización sobre la gestión sostenible del agua.“Objetivo igualdad”, Mención de Honor en los Premios Irene 2025, que promueve el análisis del papel de la mujer en la historia y en la sociedad mediante metodologías activas.La repercusión de estas iniciativas ha llevado al CRA Villas del Tajo y a su docente premiado a participar como ponentes en espacios de referencia como SIMO Educación, las Jornadas de Juego, Gamificación y Aprendizaje (JGA), Eduplat, Opospills y el Encuentro de Intercambio de Experiencias de Innovación Educativa. El trabajo del centro también ha sido difundido en revistas de prestigio como COPOE y Educación 3.0, reforzando su papel como agente de transformación educativa en la escuela rural.El docente, además del Premio Educa Abanca, mencionado anteriormente, también ha sido reconocido con el Premio Fundación Atresmedia con el proyecto piEFcitos, y ha participado en iniciativas relevantes como la Guía Seísmo de la Fundación Pau Gasol o el programa educativo de RTVE “Nos Movemos” durante la pandemia.En la actualidad, el CRA Villas del Tajo continúa impulsando proyectos que conectan territorio, movimiento, tecnología, competencia digital y compromiso social, demostrando que la escuela rural, respaldada por políticas públicas sólidas y profesorado innovador, es un espacio de oportunidad, crecimiento y excelencia educativa.
El delegado provincial de Desarrollo Sostenible en Ciudad Real, Agustín Espinosa, ha dado a conocer que en este 2026 serán un total de 22 ayuntamientos y entidades de la provincia recibirán más de 6.100 plantas autóctonas procedentes del vivero del Centro Provincial de Educación Ambiental "El Chaparrillo", cuya plantación servirá de hilo conductor el desarrollo de proyectos y actividades de educación ambiental, con especial énfasis en este Día Internacional de los Bosques.Espinosa ha asistido junto al alcalde de Alcolea de Calatrava, Eduardo Plaza, a una actividad de educación y sensibilización ambiental destinada al alumnado de Educación Infantil y Educación Primaria del CEIP ‘Tomasa Gallardo’ de la localidad. Alcolea de Calatrava (Ciudad Real), 20 de marzo de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha continúa con su esfuerzo de promover una campaña anual de cesión gratuita de plantas autóctonas para Entidades Locales y asociaciones de la provincia de Ciudad Real. Así lo ha destacado el delegado provincial de Desarrollo Sostenible en Ciudad Real, Agustín Espinosa, que ha dado a conocer que en este 2026 serán un total de 22 ayuntamientos y entidades de la provincia recibirán más de 6.100 plantas autóctonas procedentes del vivero del Centro Provincial de Educación Ambiental "El Chaparrillo", cuya plantación “servirá de hilo conductor el desarrollo de proyectos y actividades de educación ambiental, con especial énfasis en este Día Internacional de los Bosques”.Una actuación que se enmarca en la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030 y que, en la provincia, “se fundamenta en un programa de educación y divulgación ambiental provincial que, el pasado año, contó con la ejecución de un total de 147 actividades en la que participaron más de 8.500 personas, principalmente escolares y familias”.El Día Internacional de los Bosques se conmemora cada 21 de marzo para rendir homenaje a la importancia de todos los bosques y generar conciencia al respecto. El tema central de este año, ‘Bosques y economías’, celebra el papel esencial de los bosques como motor de la prosperidad económica.Por ello, la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería de Desarrollo Sostenible, a través de la Delegación Provincial de Ciudad Real ha programado una actividad de educación y sensibilización ambiental destinada al alumnado de Educación Infantil y Educación Primaria del CEIP ‘Tomasa Gallardo’ de Alcolea de Calatrava a la que ha asistido el delegado provincial de Desarrollo Sostenible y el alcalde de la localidad, Eduardo Plaza. Las actividades, que se han desarrollado de forma simultánea, han consistido en el juego didáctico “¡Cuánto vale mi bosque!”, desarrollada por educadoras ambientales, y una actividad de intervención en el entorno consistente en la plantación de una treintena de ejemplares de diversas especies (fresnos, olmos, frutales y aromáticas) que se llevará a cabo por parte de los operarios del vivero del Centro Provincial de Educación Ambiental “El Chaparrillo” en diferentes zonas del centro educativo.Día Internacional de los Bosques 2026La Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) eligieron en 1971 el día 21 de marzo como el Día Forestal Mundial o Día del Árbol para llamar la atención sobre la importancia de los árboles y los bosques, que nos proveen de bienes y servicios fundamentales, contribuyen a asegurar la alimentación, el agua y el aire limpio y protegen el suelo y son fundamentales para luchar contra el cambio climático y lograr un desarrollo sostenible.En 2012, la Asamblea General de las Naciones Unidas y con los antecedentes antes descritos proclamó el 21 de marzo como Día Internacional de los Bosques. Mediante su celebración se rinde homenaje a la importancia de los bosques y se intenta generar conciencia al respecto.Bosques y economías es el tema del Día Internacional de los Bosques de 2026, que celebra el papel esencial de los bosques como motor de la prosperidad económica. Este papel, ha señalado Espinosa, “va mucho más allá de los ingresos y los puestos de trabajo derivados de la producción forestal y el comercio de materias primas renovables y alimentos ya que los bosques también sostienen la agricultura familiar y comunitaria, mejoran la productividad agrícola y salvaguardan la salud de las cuencas hidrográficas”. En definitiva, “los bosques son indispensables para economías sanas, hoy y para las generaciones futuras”, ha concluido
La viceconsejera de Cultura y Deportes, Carmen Teresa Olmedo, ha puesto de manifiesto que el ‘Somos Deporte’ ha contado este año con importantes novedades, como es el caso de una mayor participación femenina, de en torno al 35 por ciento, o de la puesta en marcha de la primera Liga Cadete Femenina de Fútbol. Carmen Teresa Olmedo ha explicado que el II Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte será un espacio donde docentes, entrenadores, investigadores y profesionales puedan actualizar sus conocimientos con base científica, compartir experiencias y generar redes de colaboración. Alcázar de San Juan (Ciudad Real), 21 de noviembre de 2025.- La viceconsejera de Cultura y Deportes, Carmen Teresa Olmedo, ha ensalzado el buen funcionamiento del programa ‘Somos Deporte 3-18’, que este año alcanzará, previsiblemente, los 120.000 participantes, más de 1.000 entidades, más de 3.000 entrenadores, y que congrega en cada fin de semana unos 800 partidos y competiciones. Este programa movilizará, a lo largo de la temporada, más de cinco millones de euros de inversión contando con el apoyo de las diputaciones. Lo ha señalado la viceconsejera de Cultura y Deportes, Carmen Teresa Olmedo, en la inauguración del II Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte, que se ha celebrado en Alcázar de San Juan, y en la que ha estado acompañada del director general de Juventud y Deportes, Carlos Yuste, y de la alcaldesa de Alcázar de San Juan, Rosa Melchor; entre otras autoridades. En su intervención, Carmen Teresa Olmedo ha puesto igualmente de manifiesto que el ‘Somos Deporte’ ha contado este año con importantes novedades, como es el caso de una mayor participación femenina, de en torno al 35 por ciento, o de la puesta en marcha de la primera Liga Cadete Femenina de Fútbol. “Este programa es la base de nuestro deporte. La puerta de acceso de nuestros deportistas al mundo del deporte y el laboratorio más completo para entender muchas de las preguntas y conceptos que trataremos estos días en el congreso”, ha sentenciado la viceconsejera de Cultura y Deportes. Precisamente del Congreso, ha señalado que será un espacio donde docentes, entrenadores, investigadores y profesionales puedan actualizar sus conocimientos con base científica, compartir experiencias y generar redes de colaboración. El programa se articula en dos jornadas que combinan ponencias especializadas, espacios de reflexión y una mesa redonda, abordando la actividad física y el deporte desde diferentes perspectivas. Para ello, se ha contado con un elenco de ponentes de reconocido prestigio. La jornada del viernes estará orientada principalmente a contenidos relacionados con la docencia, como la enseñanza comprensiva del deporte y la educación deportiva, así como el trabajo con deportes alternativos como herramientas de inclusión. Asimismo, se presentarán propuestas innovadoras como el ‘ReciGolf’ y el ‘Noqball’, alternativas de gran interés para la práctica educativa en el ámbito de la Educación Física. La jornada del sábado, en su sesión matinal, se iniciará con una ponencia sobre las estrategias de intervención para conseguir la inclusión de los alumnos con discapacidad en Educación Física, seguido de otra ponencia que se centrará en cuestiones vinculadas al empleo cualificado en el sector deportivo y las nuevas formas de trabajo, otra de nutrición deportiva y la actividad física, para terminar con una ponencia del movimiento como herramienta para alcanzar el bienestar. Por la tarde, se abordarán contenidos relacionados con el entrenamiento de fuerza en adolescentes; el entrenamiento de alta intensidad para la prevención de la fragilidad en personas mayores y la relevancia del ejercicio físico a lo largo de la vida para la preservación de la salud ósea. El Congreso se cerrará con una mesa redonda de gran relevancia, que contará con la presencia de tres grandes atletas: Paula Sevilla, Herminia Parra y María Varo. “Su participación en esta mesa redonda aportará una visión única sobre el esfuerzo, la excelencia y los valores que definen el deporte de alto nivel, convirtiendo este cierre en un broche de oro para el Congreso”, ha finalizado diciendo la viceconsejera de Cultura y Deportes.
La directora de la Agencia de Investigación e Innovación, Charo Serrano, ha conocido de primera mano los resultados más relevantes obtenidos durante el contrato de los dos investigadores, al tiempo que se ha congratulado de saber que las ayudas recibidas han contribuido de forma significativa al desarrollo de nuestro tejido investigador y al hallazgo de importantes resultados.Ambos científicos están contratados con cargo a las ayudas para la contratación de doctores en centros públicos de investigación y empresas, que cuentan con una dotación presupuestaria de 1,2 millones de euros.Ciudad Real, 22 de marzo de 2025.- La directora de la Agencia de Investigación e Innovación de Castilla-La Mancha, Charo Serrano, ha visitado esta semana la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de Ciudad Real para conocer de primera mano los proyectos que están desarrollando los investigadores Marc Martínez de Sarasa y Marta Navarro.Ambos científicos, pertenecientes al grupo ORCATS de la UCLM dirigido por el catedrático de Química Inorgánica Agustín Lara, están contratados con cargo a las ayudas para la contratación de doctores en centros públicos de investigación y empresas, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Plus, dentro de su Programa Operativo Regional (FSE+), y que cuentan con una dotación presupuestaria de 1,2 millones de euros.La directora de la Agencia ha conocido de primera mano los resultados más relevantes obtenidos durante el contrato de los dos investigadores, al tiempo que se ha congratulado de saber que las ayudas recibidas han contribuido de forma significativa al desarrollo de nuestro tejido investigador y al hallazgo de importantes resultados.El proyecto de investigación desarrollado por Marta Navarro está dirigido hacia el diseño de nuevos materiales poliméricos biodegradables y biorrenovables con propiedades avanzadas. Este proyecto está enfocado a solucionar uno de los problemas que acosan nuestro entorno y que afecta incluso a la salud de las personas, como son los plásticos de alta durabilidad y sus derivados, como los microplásticos.Su objetivo principal es diseñar nuevos polímeros a partir de moléculas de origen natural, como residuos de aceites vegetales o CO2, y mediante procesos catalíticos diseñar nuevos polímeros que tienen la propiedad de ser biodegradables y en muchos casos un cien por ciento biorrenovables, además de poder ser utilizados para producir materiales biocompatibles.De su lado, el proyecto de investigación desarrollado por Marc Martínez de Sarasa está dirigido hacia uno de los retos cuya solución por parte de la industria y de la comunidad científica demanda la sociedad, el de transformar los modelos económicos e industriales lineales en modelos circulares.Para ello, Martínez de Sarasa está trabajando en el desarrollo de nuevos sistemas catalíticos que sean capaces de transformar el dióxido de carbono en metanol, un producto químico que está entre los diez más demandados por los procesos industriales. De esta forma, se utilizará un residuo como es el CO2, barato y abundante, como fuente de carbono para su transformación en un producto de interés industrial. Este modelo circular podrá sustituir a la forma actual de síntesis de metanol, que se obtiene del gas natural, carbón u otros derivados fósiles.
Hoy se ha inaugurado la piscina cubierta de la localidad toledana de Villacañas.El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que el objetivo que se marcan desde el Gobierno de Castilla-La Mancha es que la tercera edición de este congreso pueda llegar a más de 600 docentes. Dentro de las actuaciones de la Estrategia Regional de Bienestar Emocional se encuentra la elaboración y difusión de materiales didácticos y se han realizado 63 acciones formativas que han llegado a más de 14.400 docentes, además de llevar a cabo 11 escuelas de familia para 5.300 familias.Villacañas (Toledo), 13 de febrero de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha va a celebrar el III Congreso Regional de Bienestar Emocional, los días 20 y 21 de marzo, en la ciudad de Toledo, enmarcado en la estrategia impulsada por el Ejecutivo autonómico. Así lo ha anunciado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante la inauguración de la nueva piscina cubierta de la localidad de Villacañas, un acto que ha corrido a cargo del presidente regional, Emiliano García-Page. Durante su intervención, Amador Pastor ha dicho esta estrategia refleja el compromiso del Gobierno regional por garantizar el abordaje integral de la salud y el bienestar emocional en el ámbito educativo, para lo que se están desarrollando diferentes actuaciones. Dentro de ellas se encuentra la elaboración y difusión de materiales didácticos y se han realizado 63 acciones formativas que han llegado a más de 14.400 docentes, además de llevar a cabo 11 escuelas de familia para 5.300 familias. El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que el objetivo que se marcan desde el Gobierno de Castilla-La Mancha es que la tercera edición de este congreso pueda llegar a más de 600 docentes. Entre los ponentes que participarán en este congreso se encuentra Nazaret Castellanos, Ana Ibañez, José Carlos Ruiz, Héctor Ruiz, Marc Masip, Laia Mestres, Johann Hari o Miguel Guerrero, entre otros. El periodo de inscripción a este III Congreso Regional de Bienestar Emocional en el ámbito educativo comenzará el próximo 20 de febrero y finalizará el 6 de marzo y se podrán realizar las inscripciones a través de la página web del Centro Regional de formación del profesorado. Como novedad, este año los participantes al Congreso recibirán un cuaderno journal de emociones para docentes, una herramienta de trabajo fundamentada en modelos teóricos basados en la evidencia científica. Este recurso ofrece al profesorado un apoyo, tanto a nivel personal como profesional, ya que facilita el reconocimiento y la comprensión de las propias emociones, promueve la reducción del estrés, mejora la regulación emocional y la gestión de situaciones complejas y favorece decisiones más conscientes y reflexivas, contribuyendo así a un clima educativo más positivo. Piscina cubierta de Villacañas El Gobierno de Castilla-La Mancha y el Ayuntamiento de Villacañas han colaborado en la construcción de la piscina cubierta de la localidad, en un proyecto que ha tenido una inversión de más de 3,9 millones de euros, de los cuales el Ejecutivo autonómico ha aportado más de 2,3 millones.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que el objetivo que se marcan desde el Gobierno de Castilla-La Mancha es que la tercera edición de este congreso pueda llegar a más de 600 docentes. Dentro de las actuaciones de la Estrategia Regional de Bienestar Emocional se encuentra la elaboración y difusión de materiales didácticos y se han realizado 63 acciones formativas que han llegado a más de 14.400 docentes, además de llevar a cabo 11 escuelas de familia para 5.300 familias.Villacañas (Toledo), 13 de febrero de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha va a celebrar el III Congreso Regional de Bienestar Emocional, los días 20 y 21 de marzo, en la ciudad de Toledo, enmarcado en la estrategia impulsada por el Ejecutivo autonómico. Así lo ha anunciado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante la inauguración de la nueva piscina cubierta de la localidad de Villacañas, un acto que ha corrido a cargo del presidente regional, Emiliano García-Page. Durante su intervención, Amador Pastor ha dicho esta estrategia refleja el compromiso del Gobierno regional por garantizar el abordaje integral de la salud y el bienestar emocional en el ámbito educativo, para lo que se están desarrollando diferentes actuaciones. Dentro de ellas se encuentra la elaboración y difusión de materiales didácticos y se han realizado 63 acciones formativas que han llegado a más de 14.400 docentes, además de llevar a cabo 11 escuelas de familia para 5.300 familias. El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que el objetivo que se marcan desde el Gobierno de Castilla-La Mancha es que la tercera edición de este congreso pueda llegar a más de 600 docentes. Entre los ponentes que participarán en este congreso se encuentra Nazaret Castellanos, Ana Ibañez, José Carlos Ruiz, Héctor Ruiz, Marc Masip, Laia Mestres, Johann Hari o Miguel Guerrero, entre otros. El periodo de inscripción a este III Congreso Regional de Bienestar Emocional en el ámbito educativo comenzará el próximo 20 de febrero y finalizará el 6 de marzo y se podrán realizar las inscripciones a través de la página web del Centro Regional de formación del profesorado. Como novedad, este año los participantes al Congreso recibirán un cuaderno journal de emociones para docentes, una herramienta de trabajo fundamentada en modelos teóricos basados en la evidencia científica. Este recurso ofrece al profesorado un apoyo, tanto a nivel personal como profesional, ya que facilita el reconocimiento y la comprensión de las propias emociones, promueve la reducción del estrés, mejora la regulación emocional y la gestión de situaciones complejas y favorece decisiones más conscientes y reflexivas, contribuyendo así a un clima educativo más positivo. Piscina cubierta de Villacañas El Gobierno de Castilla-La Mancha y el Ayuntamiento de Villacañas han colaborado en la construcción de la piscina cubierta de la localidad, en un proyecto que ha tenido una inversión de más de 3,9 millones de euros, de los cuales el Ejecutivo autonómico ha aportado más de 2,3 millones.
El presidente ha puesto la primera piedra del Campus Biosanitario de la UCLM en Ciudad Real.“Este Campus va a significar un polo de atracción, extraordinario, de consolidación de Ciudad Real”, ha considerado el presidente de Castilla-La Mancha, al tiempo que ha presumido de que la UCLM es hoy “una universidad que está siendo hoy objeto de referencia en muchos sitios”. Ciudad Real, 27 de abril de 2026.- El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha avanzado esta mañana que el próximo miércoles, el vicepresidente segundo de la Junta, José Manuel Caballero y el consejero de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, Juan Alfonso Ruiz Molina, visitarán la conocida como ‘Ciudad Administrativa’, el edificio que, en Ciudad Real, acoge todos los servicios del Gobierno regional. La ‘Ciudad Administrativa’ está en su fase final y ya está en la fase de equipamiento.“Ese edificio van a terminar haciendo de Ciudad Real una ciudad más cómoda, más confortable, más amable, que lo es por definición, por su propia composición. Una ciudad que efectivamente se beneficia del impulso de la universidad”, ha asegurado García-Page.El jefe del Ejecutivo regional hacía estas declaraciones momentos antes de poner la primera piedra del Campus Biosanitario que la UCLM levantará en Ciudad Real, en las inmediaciones del Hospital General Universitario. Precisamente, en este contexto, García-Page ha avanzado también que, en unos quince días, estará la licitación del Centro de Salud número 4 de esta capital.“Este campus va a significar un polo de atracción, extraordinario, de consolidación de Ciudad Real”, ha considerado el presidente, al tiempo que ha presumido de que la UCLM es hoy “una universidad que está siendo hoy objeto de referencia en muchos sitios”. “Espero que esta etapa dorada de la Universidad lo pueda ser durante mucho tiempo, porque la región le debe muchísimo a la Universidad de Castilla-La Mancha. También en la parte que toca Guadalajara, a la Universidad de Alcalá”, ha opinado dirigiéndose al rector de la institución académica castellanomanchega, Julián Garde.En este contexto, ha lamentado que la ausencia de universidad fue una “expulsión de talento de la región”, por lo que ha considerado que “vamos a felicitarnos todos de que ha sido lo contrario, una recuperación de talento, una consolidación de talento propio y en estos momentos está siendo también una atracción de talento, que tiene que ser enormemente eficaz junto con la mejora de la Formación Profesional”.El presidente de Castilla-La Mancha ha señalado también la importancia que los Fondos Europeos han tenido para levantar las infraestructuras en distintos puntos de la Comunidad Autónoma. “Los fondos europeos de optimización y de eficiencia y de sostenibilidad, nos han sido muy útiles, los hemos aprovechado muy bien. Podemos decir que vamos a superar con diferencia el 95% de ejecución de fondos europeos y esto significa que cada uno ha ido cumpliendo su parte: los ayuntamientos, la universidad y por su puesto la propia Comunidad”, ha matizado.El vicepresidente Segundo de la Junta, José Manuel Caballero, ha acompañado al presidente García-Page en esta primera piedra, en un acto que también ha contado con la asistencia del consejero de Sanidad, Jesús Fernández Sanz y el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha indicado que, según las encuestas realizadas a los participantes en este programa, el grado de satisfacción con el mismo es muy alto, superando el 9,7 sobre 10, puesto que hay estudiantes que indican que, después de las prácticas, esa empresa o entidad les propuso contratarlos o que la empresa ha trasladado a los estudiantes que cuenta con ellos para futuras colaboraciones.Sobre la edición de este curso, el consejero ha indicado que se han recibido más de 300 solicitudes por parte del estudiantado interesado en participar y un total de 246 entidades han ofertado 293 prácticas. El Bonillo (Albacete), 23 de julio de 2025.- El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha señalado hoy que el programa UCLM Rural, impulsado por el Gobierno regional y la Universidad de Castilla-La Mancha, cuenta cada año con una media de 270 empresas y entidades que ofertan prácticas remuneras en municipios de menos de 5.000 habitantes. Así lo ha indicado hoy en El Bonillo, en la provincia de Albacete, donde ha visitado el centro de salud de esta localidad junto al alcalde, Juan Gil. Precisamente en este centro se beneficia de estas prácticas un estudiante de Medicina de la UCLM, Fernando Navarro, unas prácticas que cuentan con la colaboración de las diputaciones provinciales. Amador Pastor ha indicado que, según las encuestas realizadas a los participantes en este programa, el grado de satisfacción con el mismo es muy alto, superando el 9,7 sobre 10, puesto que hay estudiantes que indican que después de las prácticas, esa empresa o entidad les propuso contratarlos o que la empresa ha trasladado a los estudiantes que cuenta con ellos para futuras colaboraciones. Sobre la edición de este curso, el consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que se han recibido más de 300 solicitudes por parte del estudiantado interesado en participar y un total de 246 entidades han ofertado 293 prácticas. Hasta la fecha se han asignado un total de 40 prácticas y está previsto que las incorporaciones se sigan realizando hasta el próximo mes de octubre, hasta completar el total. Por provincias, once son en Albacete, diez en Ciudad Real, ocho en Cuenca y once en Toledo. El programa UCLM Rural pretende acercar a los jóvenes a otros entornos, promover el empleo y combatir la despoblación fomentando la realización de prácticas en empresas e instituciones localizadas en zonas rural. Además, el programa permite al estudiantado de cualquier titulación completar su formación mediante el desarrollo de prácticas externas remuneradas, curriculares o extracurriculares, en empresas, instituciones y asociaciones de localidades poco pobladas de Castilla-La Mancha. Amador Pastor ha estado acompañado por el director General de Universidades, José Antonio Castro; la directora de planificación, ordenación, inspección y farmacia, Carmen Encinas; el delegado provincial de la Junta en Albacete, Pedro Antonio Ruiz; el delegado provincial del área, Diego Pérez; el diputado provincial, Daniel Sancha; y la vicerrectora de estudiantes, Amaya Romero.
El jefe del Ejecutivo regional ha referido que en los últimos años se han puesto en marcha 17 nuevas titulaciones y 32 másteres en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) que, además, “resulta la más asequible de las públicas que hay en España”.Albacete, 11 de mayo de 2026.- El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha avanzado hoy que este año se podría alcanzar un acuerdo para renovar el contrato-programa con la Universidad de Castilla-La Mancha, UCLM, que supone cerca del 90% de la financiación de la institución académica. “Me gustaría que todo el mundo se sienta partícipe de este nuevo hito que tiene que significar el contrato-programa. Es un momento ideal para pensar qué titulaciones nuevas se necesitan o si, por el contrario, más que nuevas titulaciones, que puede ser el caso, conviene ampliar. De cualquier modo, el nuevo contrato-programa con la Universidad va a ir a más, tanto en la formación como también en la investigación”, ha subrayado García-Page en el paraninfo del Campus de la UCLM en Albacete, que ha sido el escenario hoy de la XV convocatoria de los Reconocimientos del Consejo Social 2026 de la UCLM.“Que en España podamos conseguir que el talento no dependa del bolsillo de ningún padre, de ninguna madre, es verdaderamente primordial”, ha manifestado el mandatario autonómico, que ha explicado a su vez que “el prestigio es algo relativo, pero yo creo que es bastante indubitado que Castilla-La Mancha tiene una universidad prestigiada que cumple con su objetivo”. El presidente de Castilla-La Mancha se ha mostrado un fiel defensor de las prestaciones públicas sin “demonizar las privadas”. “Financiar lo público, no contraponerlo con lo privado, me importa más de lo que parece”, ha señalado.“No queremos que lo público vaya bien a costa de que le vaya mal a nadie más, ni condenamos el éxito, ni a la gente que gana dinero, al contrario, si no se gana dinero, si no se genera riqueza, es imposible cobrar impuestos y con ellos poder financiar prestaciones públicas”, ha apuntado, momento en el que se ha dirigido al alcalde de Albacete para “poner en pista ya el siguiente centro de salud que tenemos que empezar a proyectar, que es el del Barrio de la Estación, el número 10 para la ciudad de Albacete”. Retornando a la universidad, Emiliano García-Page ha señalado que son 17 nuevas titulaciones y 32 másteres los que ofrece la UCLM desde que él es presidente. Una institución académica que, según ha matizado, resulta la más asequible de las públicas que hay en España. El presidente de Castilla-La Mancha, que ha sido el encargado de recoger el reconocimiento que el Consejo Social de la UCLM ha hecho al Parque Científico y Tecnológico de Albacete, ha reconocido que éste “va a doblar su capacidad, que tiene sin duda una muy buena gestión” y ha referido que se siente muy orgulloso, porque aquí se está configurando un polo científico y tecnológico para toda la región.Emiliano García-Page, que ha tenido palabras de agradecimiento y reconocimiento hacia todos y cada uno de los premiados, se ha mostrado convencido al asegurar que la Universidad de Castilla-La Mancha cuenta con un sistema educativo de excelencia.El presidente de las Cortes de Castilla-La Mancha, Pablo Bellido, ha acompañado al presidente en este acto.
El futuro convenio permitirá articular mecanismos de apoyo técnico, estratégico y financiero para que los institutos de investigación de Castilla-La Mancha puedan competir en igualdad de condiciones con los grandes centros de investigación del país, incrementando sus posibilidades de éxito en convocatorias altamente competitivas y exigentes.Toledo, 2 de enero de 2026.- El Gobierno regional y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) han iniciado los trabajos para la puesta en marcha de un convenio estratégico destinado a reforzar y acompañar a los institutos de investigación de la región en la preparación y presentación de candidaturas a convocatorias de excelencia científica como María de Maeztu, Severo Ochoa y otros programas de alto impacto a nivel nacional e internacional. Este ha sido el principal objetivo de la reunión mantenida entre el director general de Universidades, Investigación e Innovación del Gobierno regional y el vicerrector de Política Científica de la UCLM, Ricardo Cuevas, un primer encuentro de trabajo que marca el inicio de una colaboración estable orientada a fortalecer el sistema regional de ciencia, tecnología e innovación. El futuro convenio permitirá articular mecanismos de apoyo técnico, estratégico y financiero para que los institutos de investigación de Castilla-La Mancha puedan competir en igualdad de condiciones con los grandes centros de investigación del país, incrementando sus posibilidades de éxito en convocatorias altamente competitivas y exigentes. Desde el Gobierno regional se subraya que esta iniciativa responde a una apuesta clara por la excelencia científica como motor de desarrollo económico y social. El reconocimiento como centro María de Maeztu o Severo Ochoa no solo supone un importante respaldo económico, sino también un sello de calidad internacional que atrae talento investigador favorece la captación de proyectos europeos y refuerza la transferencia de conocimiento hacia el tejido productivo. Para Castilla-La Mancha, este convenio se traduce en beneficios directos y estructurales: mayor visibilidad del sistema científico regional, fortalecimiento de los institutos de investigación existentes, generación de empleo altamente cualificado y un impacto positivo en sectores estratégicos para la región, como la salud, la sostenibilidad, la agroalimentación o la digitalización. Asimismo, esta colaboración consolida el papel de la UCLM como eje vertebrador del ecosistema de investigación regional y refuerza la coordinación entre universidad y administración para diseñar políticas científicas alineadas con los retos y oportunidades de Castilla-La Mancha. El Gobierno regional y la Universidad de Castilla-La Mancha continuarán trabajando de manera conjunta en las próximas semanas para concretar el alcance del convenio, con el objetivo de que se convierta en una herramienta estable y eficaz para impulsar la excelencia investigadora y posicionar a Castilla-La Mancha como una región competitiva en el mapa nacional e internacional de la ciencia.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha explicado que la convocatoria, que se ha multiplicado por cinco en cuanto a presupuesto en los últimos cuatro años, será publicada la próxima semana.Amador Pastor ha puesto en valor el importante trabajo que está desarrollando el CEIF Número 1 de Toledo a través del proyecto ‘Piel que cuenta: acompañamiento estético en la vivencia oncológica’ y su compromiso con aquellos que atraviesan situaciones complicadas. Toledo, 4 de diciembre de 2025.- El Gobierno regional destinará medio millón de euros a financiar hasta 41 proyectos de innovación en Formación Profesional durante 2026. Así lo ha avanzado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, en una visita que ha realizado al CIFP Número 1 de Toledo para conocer de primera mano el proyecto ‘Piel que cuenta: acompañamiento estético en la vivencia oncológica’. En sus declaraciones ante los medios de comunicación, Amador Pastor ha explicado que la convocatoria, que se ha multiplicado por cinco en cuanto a presupuesto en los últimos cuatro años y que fue recuperada bajo el mandato de Emiliano García-Page, será pública la próxima semana. Además, ha recordado que, en todo este tiempo, es decir, en estos últimos siete años que lleva de vigencia, se han destinado más de 1,6 millones de euros para financiar hasta un total de 165 proyectos por las cinco provincias de la región. Precisamente uno de esos proyectos es el de ‘Piel que cuenta: acompañamiento estético en la vivencia oncológica’, iniciativa que, a juicio del consejero de Educación, innova a la vez que contribuye a hacer más fácil la vida de todos aquellos que atraviesan un momento complicado en sus vidas. El proyecto pretende dotar, como punto de partida, de competencias técnicas, profesionales y pedagógicas al profesorado, que permitan transferir conocimientos al alumnado en ingredientes cosméticos y cuidados estéticos, recomendaciones dietéticas y desarrollo de protocolos de tratamiento estético previo al tratamiento oncológico, así como el acompañamiento de la vivencia del tratamiento desde las diferentes áreas de la salud para posteriormente desarrollar y aplicar protocolos adaptados a la nueva piel oncológica. También busca una profesionalización del alumnado del sector de la Imagen Personal relacionados con procesos oncológicos, donde puedan implementar y desarrollar líneas de emprendimiento productivo con futuro inmediato. Amador Pastor ha explicado que el proyecto se ha puesto en marcha gracias a los más de 14.000 euros recibidos de la convocatoria de proyectos de innovación del pasado año, a la vez que ha insistido en los tres puntos fuertes del mismo: formar en estética aplicada a pacientes oncológicos, mejorar el bienestar físico y emocional y fomentar la empleabilidad del sector de la imagen personal.
La viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla, ha explicado que el objetivo que se marcó el Gobierno de García-Page fue superar los 1.100 millones de euros dentro del Plan Regional de Investigación y, a día de hoy, se aproxima ya a la cifra de los 1.000 millones de euros lo que supone que “superaremos ampliamente lo inicialmente previsto”. Torrecilla ha resaltado que, tal y como ha señalado el Instituto Nacional de Estadística, la inversión en I+D por ejemplo en el año 2023 fue de más de 332 millones de euros. En este punto, ha subrayado que “el esfuerzo que se está haciendo en Castilla-La Mancha en esta materia supera ya los niveles anteriores al inicio de la crisis financiera”. Toledo 2 de febrero de 2025. La viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla, ha destacado el crecimiento que ha tenido la I+D en Castilla-La Mancha en los últimos años con un 31 por ciento más. Así lo ha dicho durante la celebración de la reunión de la estrategia S3 a la que ha asistido también el director general de Universidades, Investigación e Innovación, José Antonio Castro y la directora de la Agenda de Investigación e Innovación, Charo Serrano, además de otros miembros del Ejecutivo autonómico, empresas, organismos de investigación y las universidades. Mar Torrecilla ha explicado que el objetivo que se marcó el Gobierno de García-Page fue superar los 1.100 millones de euros dentro del Plan Regional de Investigación y, a día de hoy, se aproxima ya a la cifra de los 1.000 millones de euros lo que supone que “superaremos ampliamente lo inicialmente previsto”. La viceconsejera del área ha resaltado que, tal y como ha señalado el Instituto Nacional de Estadística, la inversión en I+D por ejemplo en el año 2023 fue de más de 332 millones de euros. En este punto, ha subrayado que “el esfuerzo que se está haciendo en Castilla-La Mancha en esta materia supera ya los niveles anteriores al inicio de la crisis financiera”. Asimismo, ha mencionado la Feria TransformaCLM, organizada por el Gobierno regional, que sirvió para fomentar la colaboración entre empresas, instituciones académicas, centros de investigación y centros tecnológicos para promover la transferencia del conocimiento y la innovación en la Comunidad Autónoma. Esta estrategia, que se ejecuta de 2021 a 2027, tiene seis sectores de especialización que son en el agroalimentario; turismo, cultural y patrimonio natural; industria en transición y servicios auxiliares; aeronáutico; salud y calidad de vida y logística y movilidad inteligente. Con todo se pretende conseguir para 2027 una Castilla-La Mancha innovadora que abraza la economía circular en emprendimiento, como palanca para mejorar su posicionamiento y competitividad en un escenario global.