Funciones y Competencias de Participación e Igualdad

La Dirección General de Participación e Igualdad tiene encomendadas las siguientes funciones:
1. La programación y seguimiento de planes y programas orientados a la igualdad en la educación en Castilla-La Mancha y el fomento de la educación en valores.
2. La gestión y el seguimiento de los programas orientados a la mejora del rendimiento escolar y del éxito educativo, de apoyo y refuerzo al alumnado, y de prevención del abandono escolar.
3. El desarrollo de acciones y programas dedicados al fortalecimiento de la convivencia escolar.
4. El seguimiento de los planes y acciones para la prevención
e intervención en el absentismo escolar y de la exclusión escolar y social.
5. El análisis y la propuesta de medidas de respuesta a la diversidad del alumnado para el desarrollo de una escuela inclusiva.
6. El impulso y la gestión de las actividades relacionadas con el Plan de Lectura, con la potenciación de las bibliotecas escolares y con el fomento en la comunidad educativa de la práctica de la escritura creativa.
7. El desarrollo de planes y programas orientados a la mejora de la competencia lingüística en el uso de idiomas para alumnado y profesorado.
8. La gestión y coordinación del programa y las actuaciones relativas a los centros docentes bilingües.
9. La gestión de los intercambios y estancias formativas del alumnado y del profesorado en materia de aprendizaje de idiomas.
10. La gestión de los Programas Europeos relacionados con las enseñanzas no universitarias.
11. El análisis y la propuesta en materia de desarrollo curricular de las enseñanzas no universitarias.
12. La ordenación académica de las enseñanzas no universitarias,
sin perjuicio de las funciones atribuidas a la Dirección General de Formación Profesional.
13. El fomento de la participación de los distintos sectores educativos en la vida de los centros docentes y el impulso a la constitución de los Consejos escolares de localidad, así como la convocatoria de elecciones a Consejos escolares de los centros docentes.
14. Las relaciones con las Confederaciones de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos, y con las organizaciones de Alumnos y Alumnas.
15. La gestión del Registro de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos, y de Alumnos y Alumnas, así como sus federaciones y confederaciones.
16. La comunicación con colectivos y entidades que tengan relación con la Consejería.
17. La coordinación de las funciones de información al ciudadano desarrolladas por cada una de las áreas y servicios de la Consejería.
18. La coordinación de la respuesta a las solicitudes y demandas de instituciones regionales tales como la Oficina del Defensor del Pueblo de Castilla-La Mancha.
19. La tramitación de las quejas y reclamaciones presentadas
por los ciudadanos relacionadas con el funcionamiento del Sistema Educativo.
20. Cuantas otras le atribuya la normativa vigente.

Ir a arriba